EXAMEN FINAL (SPSU-868) - 17.4
¿Cuál es el componente que se puede identificar en alguien con baja autoestima?
Valorativo
Conductual
Opción C
Cognitivo
Emocional
Conativo
Capacidad de identificar y comprender las emociones que se experimentan en un determinado momento:
Manejo emocional
Autocontrol
Inteligencia
Autobservación
Opción A
Conciencia emocional
¿Qué afirmación se adapta mejor al objetivo de las normas en el trabajo?
Opción C
Evitar situaciones peligrosas
Conocer los derechos
Mejorar la productividad
Incrementar efectividad
Alcanzar metas concretas
¿Qué herramienta es útil para gestionar el tiempo efectivamente?
Conciencia emocional
Uso de redes sociales
Opción E
Planificación y establecimiento de prioridades
Relaciones interpersonales
Motivación personal
Conjunto de acciones diseñadas para guiar el desarrollo profesional de una persona a lo largo de su vida laboral:
Opción A
Plan de carrera
Trayectoria personal.
Madurez laboral.
Desarrollo profesional.
Crecimiento interpersonal.
¿Cómo se llama el paradigma en el que los acuerdos o soluciones son mutuamente beneficiosas para ambas partes?
Perder-Perder
Opción A
Ganar-Ganar
Ganar-Perder
Perder-Ganar
Ganar-derrota
¿Cómo se llama el proceso en el que la actuación es consciente y voluntaria para desplegar esfuerzos con el propósito de alcanzar la meta?
Intención
Motivación
Perseverancia
Valor
Opción D
Volitivo
¿Cómo se llama las reacciones emocionales negativas que algunos estudiantes pueden experimentar ante un examen?
Fobia
Preocupación
Opción E
Ansiedad
Angustia
Intranquilidad
¿Qué factor contribuye a la aparición de la ansiedad?
Opción B
Sobrecarga de responsabilidades
Fomentar el descanso
Ritmo de vida equilibrado
Priorizar tareas
Comunicación asertiva
¿Cómo se llama el estilo de liderazgo que alienta, inspira y motiva a los colaboradores a innovar, comprometiéndolos a alcanzar las metas de la empresa?
Opción E
Transformacional
Personal
Transaccional
Estratégico
Democrático
¿Cómo se llama habilidad de una persona para comprender a las personas, e involucrarse en interacciones sociales adaptativas?
Relaciones interpersonales
Empatía
Motivación
Opción B
Inteligencia social
Inteligencia intrapersonal
¿Cómo se llama la labor que realiza un conjunto de personas con habilidades complementarias para alcanzar resultados comunes?
Liderazgo
Acuerdo
Unidad
Opción D
Trabajo en equipo
Actividad grupal
¿Qué función tiene la percepción en los procesos cognitivos?
Almacenar información
Evitar distracciones
Opción A
Reconocer y organizar estímulos del entorno
Generar emociones complejas
Tomar decisiones impulsivas
¿Qué componente principal de la personalidad se asocia con respuestas emocionales y temperamentales?
Valores
Carácter
Opción B
Temperamento
Motivaciones
Conductas aprendidas
¿Cómo se llama el acontecimiento externo, que tiene un impacto negativo y que está fuera de tu control?
Opción C
Amenaza
Oportunidad
Conflicto
Debilidad
Fortaleza
¿Cómo se llama el interés con conciencia plena, por el mensaje que da el interlocutor?
Concentración
Opción E
Escucha activa
Atención plena
Escucha atenta
Dialogo abierto
¿Cómo se llama la herramienta que permite reconocer tus sentimientos, pensamientos e ideas a través de las experiencias de vida?
Rueda de la vida
Opción A
Diario personal
Explorar percepciones
Vocabulario emocional
Reconocer reacciones
¿Qué práctica ayuda a desarrollar el autoconocimiento?
Opción E
Reflexionar sobre experiencias pasadas
Desarrollar habilidades técnicas
Ignorar las críticas
Evitar las emociones negativas
Enfocarse solo en los logros
¿Cómo se llama el plan que una persona se traza para alcanzar objetivos en la vida?
Desarrollo personal.
Plan de acción.
Modelo de crecimiento.
Propuesta personal.
Opción A
Proyecto de vida.
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1. ¿Cuál es el componente que se puede identificar en alguien con baja autoestima? 2. Capacidad de identificar y comprender las emociones que se experimentan en un determinado momento: 3. ¿Qué afirmación se adapta mejor al objetivo de las normas en el trabajo? 4. ¿Qué herramienta es útil para gestionar el tiempo efectivamente? 5. Conjunto de acciones diseñadas para guiar el desarrollo profesional de una persona a lo largo de su vida laboral: 6. ¿Cómo se llama el paradigma en el que los acuerdos o soluciones son mutuamente beneficiosas para ambas partes? 7. ¿Cómo se llama el proceso en el que la actuación es consciente y voluntaria para desplegar esfuerzos con el propósito de alcanzar la meta? 8. ¿Cómo se llama las reacciones emocionales negativas que algunos estudiantes pueden experimentar ante un examen? 9. ¿Qué factor contribuye a la aparición de la ansiedad? 10. ¿Cómo se llama el estilo de liderazgo que alienta, inspira y motiva a los colaboradores a innovar, comprometiéndolos a alcanzar las metas de la empresa? 11. ¿Cómo se llama habilidad de una persona para comprender a las personas, e involucrarse en interacciones sociales adaptativas? 12. ¿Cómo se llama la labor que realiza un conjunto de personas con habilidades complementarias para alcanzar resultados comunes? 13. ¿Qué función tiene la percepción en los procesos cognitivos? 14. ¿Qué componente principal de la personalidad se asocia con respuestas emocionales y temperamentales? 15. ¿Cómo se llama el acontecimiento externo, que tiene un impacto negativo y que está fuera de tu control? 16. ¿Cómo se llama el interés con conciencia plena, por el mensaje que da el interlocutor? 17. ¿Cómo se llama la herramienta que permite reconocer tus sentimientos, pensamientos e ideas a través de las experiencias de vida? 18. ¿Qué práctica ayuda a desarrollar el autoconocimiento? 19. ¿Cómo se llama el plan que una persona se traza para alcanzar objetivos en la vida?
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