EXAMEN FINAL (SPSU-868) - 17.2
¿Qué nivel de autoestima posee la persona que muestra una identidad cambiante, es vulnerable a la crítica, rechazo y posee falta de valía?
Alta
Sana
Promedio
Opción D
Baja
Media
¿Qué elemento puede contribuir a construir un ambiente laboral?
Tomar acción sin dirección
Analizar la situación parcialmente
Involucrarse en los proyectos
Opción E
Mostrar madurez laboral
Actitud reactiva
¿Cómo se llama el interés con conciencia plena, por el mensaje que da el interlocutor?
Dialogo abierto
Opción A
Escucha activa
Escucha atenta
Concentración
Atención plena
¿Cómo se llama el concepto que hace referencia a que es medible, específica y realizable?
Propuesta.
Acciones.
Logro.
Opción B
Meta.
Fin.
¿Qué aspecto motiva una acción voluntaria?
Opción D
Compromiso con un objetivo específico
Reacción emocional negativa
Ausencia de metas
Estrategias de evasión
Impulso externo
Capacidad de identificar y comprender las emociones que se experimentan en un determinado momento:
Opción C
Conciencia emocional
Manejo emocional
Autocontrol
Autobservación
Inteligencia
¿Cómo se llama el rasgo que implica el deseo de establecer relaciones cercanas con otros?
Opción E
Afiliación
Independencia
Competitividad
Individualismo
Introversión
¿Qué término describe la capacidad de una persona para adaptarse a diferentes contextos sociales?
Integridad
Confianza interpersonal
Resiliencia
Proactividad
Opción E
Flexibilidad psicológica
¿Cuál es el proceso que necesita de signos vocales, gráficos, gestos y reglas formales para expresar ideas, pensamientos y sentimientos?
Expresión verbal
Opción A
Lenguaje
No verbal
Verbal
Concentración
¿Cómo se llama las reacciones emocionales negativas que algunos estudiantes pueden experimentar ante un examen?
Intranquilidad
Preocupación
Opción E
Ansiedad
Fobia
Angustia
¿Qué caracteriza a la ansiedad como trastorno emocional?
Ausencia de síntomas físicos
Incremento de habilidades cognitivas
Opción E
Sensación persistente de temor o preocupación
Adaptación a nuevas situaciones
Optimismo constante
¿Cómo se llama la mentalidad que ve al fracaso como una oportunidad para superarse, generando una mayor tolerancia a la frustración?
Desarrollo
Fija
Opción C
Resiliencia
Resistencia
Crecimiento
¿Qué práctica ayuda a desarrollar el autoconocimiento?
Opción C
Reflexionar sobre experiencias pasadas
Desarrollar habilidades técnicas
Enfocarse solo en los logros
Evitar las emociones negativas
Ignorar las críticas
¿Qué herramienta se utiliza para identificar fortalezas y áreas de mejora personales?
Meditación guiada
Opción C
Análisis FODA personal
Diario emocional
Evaluación externa
Resolución de conflictos
¿Cómo se llama creencia o principio que orientan la vida, se resisten al cambio y dirigen al individuo?
Opción C
Valor
Motivación
Enfoque
Ética
Intención
¿Qué se requiere para establecer metas personales efectivas?
Intuición
Éxito previo
Opción C
Definición clara y objetivos medibles
Recursos materiales
Reconocimiento externo
¿Qué define a una persona proactiva en el ámbito personal?
Opción C
Tomar la iniciativa para resolver problemas
Reflexionar antes de actuar
Controlar las emociones negativas
Responder con rapidez a situaciones
Esperar indicaciones de otros
¿Qué habilidad es esencial para manejar relaciones de manera efectiva?
Negar sentimientos propios
Fomentar la distancia emocional
Evitar los conflictos
Incrementar la competencia
Opción A
Desarrollar empatía y comprensión
¿Cómo se llama la labor que realiza un conjunto de personas con habilidades complementarias para alcanzar resultados comunes?
Acuerdo
Liderazgo
Actividad grupal
Unidad
Opción D
Trabajo en equipo
¿Cómo se llama el paradigma en el que los acuerdos o soluciones son mutuamente beneficiosas para ambas partes?
Perder-Perder
Opción B
Ganar-Ganar
Ganar-Perder
Ganar-derrota
Perder-Ganar
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1. ¿Qué nivel de autoestima posee la persona que muestra una identidad cambiante, es vulnerable a la crítica, rechazo y posee falta de valía? 2. ¿Qué elemento puede contribuir a construir un ambiente laboral? 3. ¿Cómo se llama el interés con conciencia plena, por el mensaje que da el interlocutor? 4. ¿Cómo se llama el concepto que hace referencia a que es medible, específica y realizable? 5. ¿Qué aspecto motiva una acción voluntaria? 6. Capacidad de identificar y comprender las emociones que se experimentan en un determinado momento: 7. ¿Cómo se llama el rasgo que implica el deseo de establecer relaciones cercanas con otros? 8. ¿Qué término describe la capacidad de una persona para adaptarse a diferentes contextos sociales? 9. ¿Cuál es el proceso que necesita de signos vocales, gráficos, gestos y reglas formales para expresar ideas, pensamientos y sentimientos? 10. ¿Cómo se llama las reacciones emocionales negativas que algunos estudiantes pueden experimentar ante un examen? 11. ¿Qué caracteriza a la ansiedad como trastorno emocional? 12. ¿Cómo se llama la mentalidad que ve al fracaso como una oportunidad para superarse, generando una mayor tolerancia a la frustración? 13. ¿Qué práctica ayuda a desarrollar el autoconocimiento? 14. ¿Qué herramienta se utiliza para identificar fortalezas y áreas de mejora personales? 15. ¿Cómo se llama creencia o principio que orientan la vida, se resisten al cambio y dirigen al individuo? 16. ¿Qué se requiere para establecer metas personales efectivas? 17. ¿Qué define a una persona proactiva en el ámbito personal? 18. ¿Qué habilidad es esencial para manejar relaciones de manera efectiva? 19. ¿Cómo se llama la labor que realiza un conjunto de personas con habilidades complementarias para alcanzar resultados comunes? 20. ¿Cómo se llama el paradigma en el que los acuerdos o soluciones son mutuamente beneficiosas para ambas partes?
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