EXAMEN FINAL (SPSU-868) - 17.2
¿Qué nivel de autoestima posee la persona que muestra una identidad cambiante, es vulnerable a la crítica, rechazo y posee falta de valía?
Alta
Opción D
Baja
Media
Sana
Promedio
¿Qué elemento puede contribuir a construir un ambiente laboral?
Opción E
Mostrar madurez laboral
Involucrarse en los proyectos
Tomar acción sin dirección
Actitud reactiva
Analizar la situación parcialmente
¿Cómo se llama el interés con conciencia plena, por el mensaje que da el interlocutor?
Concentración
Dialogo abierto
Escucha atenta
Opción A
Escucha activa
Atención plena
¿Cómo se llama el concepto que hace referencia a que es medible, específica y realizable?
Logro.
Propuesta.
Fin.
Opción B
Meta.
Acciones.
¿Qué aspecto motiva una acción voluntaria?
Opción D
Compromiso con un objetivo específico
Ausencia de metas
Estrategias de evasión
Impulso externo
Reacción emocional negativa
Capacidad de identificar y comprender las emociones que se experimentan en un determinado momento:
Autobservación
Autocontrol
Manejo emocional
Inteligencia
Opción C
Conciencia emocional
¿Cómo se llama el rasgo que implica el deseo de establecer relaciones cercanas con otros?
Introversión
Opción E
Afiliación
Competitividad
Independencia
Individualismo
¿Qué término describe la capacidad de una persona para adaptarse a diferentes contextos sociales?
Proactividad
Confianza interpersonal
Resiliencia
Opción E
Flexibilidad psicológica
Integridad
¿Cuál es el proceso que necesita de signos vocales, gráficos, gestos y reglas formales para expresar ideas, pensamientos y sentimientos?
Expresión verbal
Concentración
Verbal
Opción A
Lenguaje
No verbal
¿Cómo se llama las reacciones emocionales negativas que algunos estudiantes pueden experimentar ante un examen?
Fobia
Intranquilidad
Preocupación
Angustia
Opción E
Ansiedad
¿Qué caracteriza a la ansiedad como trastorno emocional?
Optimismo constante
Adaptación a nuevas situaciones
Ausencia de síntomas físicos
Opción E
Sensación persistente de temor o preocupación
Incremento de habilidades cognitivas
¿Cómo se llama la mentalidad que ve al fracaso como una oportunidad para superarse, generando una mayor tolerancia a la frustración?
Desarrollo
Crecimiento
Resistencia
Opción C
Resiliencia
Fija
¿Qué práctica ayuda a desarrollar el autoconocimiento?
Desarrollar habilidades técnicas
Evitar las emociones negativas
Enfocarse solo en los logros
Ignorar las críticas
Opción C
Reflexionar sobre experiencias pasadas
¿Qué herramienta se utiliza para identificar fortalezas y áreas de mejora personales?
Evaluación externa
Resolución de conflictos
Opción C
Análisis FODA personal
Diario emocional
Meditación guiada
¿Cómo se llama creencia o principio que orientan la vida, se resisten al cambio y dirigen al individuo?
Opción C
Valor
Ética
Enfoque
Motivación
Intención
¿Qué se requiere para establecer metas personales efectivas?
Recursos materiales
Intuición
Opción C
Definición clara y objetivos medibles
Reconocimiento externo
Éxito previo
¿Qué define a una persona proactiva en el ámbito personal?
Responder con rapidez a situaciones
Esperar indicaciones de otros
Opción C
Tomar la iniciativa para resolver problemas
Reflexionar antes de actuar
Controlar las emociones negativas
¿Qué habilidad es esencial para manejar relaciones de manera efectiva?
Evitar los conflictos
Fomentar la distancia emocional
Negar sentimientos propios
Opción A
Desarrollar empatía y comprensión
Incrementar la competencia
¿Cómo se llama la labor que realiza un conjunto de personas con habilidades complementarias para alcanzar resultados comunes?
Liderazgo
Opción D
Trabajo en equipo
Unidad
Actividad grupal
Acuerdo
¿Cómo se llama el paradigma en el que los acuerdos o soluciones son mutuamente beneficiosas para ambas partes?
Perder-Ganar
Ganar-derrota
Opción B
Ganar-Ganar
Ganar-Perder
Perder-Perder
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1. ¿Qué nivel de autoestima posee la persona que muestra una identidad cambiante, es vulnerable a la crítica, rechazo y posee falta de valía? 2. ¿Qué elemento puede contribuir a construir un ambiente laboral? 3. ¿Cómo se llama el interés con conciencia plena, por el mensaje que da el interlocutor? 4. ¿Cómo se llama el concepto que hace referencia a que es medible, específica y realizable? 5. ¿Qué aspecto motiva una acción voluntaria? 6. Capacidad de identificar y comprender las emociones que se experimentan en un determinado momento: 7. ¿Cómo se llama el rasgo que implica el deseo de establecer relaciones cercanas con otros? 8. ¿Qué término describe la capacidad de una persona para adaptarse a diferentes contextos sociales? 9. ¿Cuál es el proceso que necesita de signos vocales, gráficos, gestos y reglas formales para expresar ideas, pensamientos y sentimientos? 10. ¿Cómo se llama las reacciones emocionales negativas que algunos estudiantes pueden experimentar ante un examen? 11. ¿Qué caracteriza a la ansiedad como trastorno emocional? 12. ¿Cómo se llama la mentalidad que ve al fracaso como una oportunidad para superarse, generando una mayor tolerancia a la frustración? 13. ¿Qué práctica ayuda a desarrollar el autoconocimiento? 14. ¿Qué herramienta se utiliza para identificar fortalezas y áreas de mejora personales? 15. ¿Cómo se llama creencia o principio que orientan la vida, se resisten al cambio y dirigen al individuo? 16. ¿Qué se requiere para establecer metas personales efectivas? 17. ¿Qué define a una persona proactiva en el ámbito personal? 18. ¿Qué habilidad es esencial para manejar relaciones de manera efectiva? 19. ¿Cómo se llama la labor que realiza un conjunto de personas con habilidades complementarias para alcanzar resultados comunes? 20. ¿Cómo se llama el paradigma en el que los acuerdos o soluciones son mutuamente beneficiosas para ambas partes?
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