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Lenguaje y ComunicaciónEXAMEN FINAL (SPSU-867) - 17.9

¿Qué tipo de texto pretende convencer, convencer o influir en el receptor mediante la exposición y defensa de una opinión o idea?
Narrativo.
Literario.
Descriptivo.
Expositivo.
Option E Argumentativo.
Textos que trata de sucesos o hechos que se desarrollan a lo largo del tiempo:
Dialogado.
Option D Narrativo.
Descriptivo.
Expositivo.
Argumentativo.
¿Qué texto presenta una conversación o interacción entre los personajes?
Argumentativo.
Descriptivo.
Expositivo.
Option D Dialogado.
Narrativo.
Concepto o el mensaje central que el autor intenta transmitir a través del texto:
Tema.
Estructura.
Option D Idea principal.
Resumen.
Subtemas.
¿Cómo se llama el asunto central o global sobre el cuál se desarrolla el contenido de un texto?
Subtemas.
Option A Tema general.
Idea global.
Resumen.
Estructura.
Describe o califica al sustantivo, indicando características o propiedades
Option D Adjetivo
Sustantivo
Pronombre
Verbo
Adverbio
Los sustantivos que nombran entidades específicas y únicas son:
Abstractos.
Colectivos.
Option B Propios.
Comunes.
Individuales.
¿Qué párrafo se usa para iniciar un tema y proporciona al lector la información necesaria para comenzar la comunicación escrita?
Diálogo.
Option C Introductorio.
Final.
Expositivo.
Argumentativo.
La afirmación principal que desarrolla el autor en un texto se llama:
Inferencia.
Conclusión.
Option D Tema.
Mensaje.
Idea principal.
¿Qué sustantivos nombran a un conjunto de elementos o individuos como una unidad?
Option D Colectivos.
Abstractos.
Contables.
Individuales.
Concretos.
¿Cómo se llama el proceso para deducir la información disponible, implícita que se encuentra en un texto?
Idea secundaria.
Option E Inferencia.
Mensaje.
Suposición.
Conclusión.
Propiedad del texto que permite que sea interpretado como una unidad de información, manteniendo una conexión lógica y fluida entre las ideas y los argumentos presentados:
Cohesión.
Adecuación.
Referencia.
Option E Coherencia.
Selección.
Un texto en el que la idea principal se desarrolla en el inicio se clasifica como:
Encuadrado.
Paralelo.
Mixto.
Option A Analizante.
Sintetizante.
Métodos y estrategias que una persona utiliza para organizar y llevar a cabo su proceso de aprendizaje de manera efectiva:
Procedimientos cognitivos.
Option B Técnicas de autoaprendizaje.
Hábitos de estudio.
Rutina académica.
Rutinas de aprendizaje.
Una estrategia para manejar mejor las interrupciones al estudiar es:
Establecer metas claras.
Option C Eliminar distracciones.
Adaptar metodologías.
Usar técnicas de organización.
Practicar descansos.
Signos utilizados en la escritura para indicar sorpresa, admiración, entusiasmo o énfasis en una determinada expresión:
Corchetes.
Option B Comillas.
Paréntesis.
Admiración.
Interrogación.
¿Qué signos de puntuación indican que una oración o una parte de ella es una pregunta?
Admiración.
Paréntesis.
Comillas.
Corchetes.
Option C Interrogación.
¿Qué conector lógico se usa para presentar una causa?
Por lo tanto.
Además.
Sin embargo.
Option D Porque.
Aunque.
¿Qué signo de puntuación se utiliza antes de una enumeración?
Option C Dos puntos.
Puntos aparte.
La Coma.
Corchetes.
Paréntesis.
El signo que une dos ideas relacionadas, como oraciones independientes, es:
Guion.
Punto.
Paréntesis.
Option D Punto y coma.
Dos puntos.

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1. ¿Qué tipo de texto pretende convencer, convencer o influir en el receptor mediante la exposición y defensa de una opinión o idea? 2. Textos que trata de sucesos o hechos que se desarrollan a lo largo del tiempo: 3. ¿Qué texto presenta una conversación o interacción entre los personajes? 4. Concepto o el mensaje central que el autor intenta transmitir a través del texto: 5. ¿Cómo se llama el asunto central o global sobre el cuál se desarrolla el contenido de un texto? 6. Describe o califica al sustantivo, indicando características o propiedades 7. Los sustantivos que nombran entidades específicas y únicas son: 8. ¿Qué párrafo se usa para iniciar un tema y proporciona al lector la información necesaria para comenzar la comunicación escrita? 9. La afirmación principal que desarrolla el autor en un texto se llama: 10. ¿Qué sustantivos nombran a un conjunto de elementos o individuos como una unidad? 11. ¿Cómo se llama el proceso para deducir la información disponible, implícita que se encuentra en un texto? 12. Propiedad del texto que permite que sea interpretado como una unidad de información, manteniendo una conexión lógica y fluida entre las ideas y los argumentos presentados: 13. Un texto en el que la idea principal se desarrolla en el inicio se clasifica como: 14. Métodos y estrategias que una persona utiliza para organizar y llevar a cabo su proceso de aprendizaje de manera efectiva: 15. Una estrategia para manejar mejor las interrupciones al estudiar es: 16. Signos utilizados en la escritura para indicar sorpresa, admiración, entusiasmo o énfasis en una determinada expresión: 17. ¿Qué signos de puntuación indican que una oración o una parte de ella es una pregunta? 18. ¿Qué conector lógico se usa para presentar una causa? 19. ¿Qué signo de puntuación se utiliza antes de una enumeración? 20. El signo que une dos ideas relacionadas, como oraciones independientes, es:
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