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EXAMEN FINAL (SPSU-867) - 9.1

¿Qué signo de puntuación hace uso de interjecciones para comunicar emociones o actitudes de manera directa e instantánea?
Paréntesis.
Opción E Exclamación.
Interrogación.
Comillas.
Corchetes.
¿Cuál es la función de los signos de puntuación?
Mejorar la caligrafía.
Destacar palabras clave.
Ordenar párrafos.
Aumentar el ritmo de lectura.
Opción B Facilitar la comprensión del mensaje.
¿Qué signos indican una pregunta en una oración?
Punto y coma.
Admiración.
Opción D Interrogación.
Comillas.
Corchetes.
Símbolos utilizados en la escritura, que facilitan la comprensión de lo que se escribe o se lee, su uso permite comprender el mensaje deseado:
Análisis global.
Razonamiento verbal.
Opción D Signos de puntuación.
Categorías gramaticales.
Análisis literario.
¿Qué punto es el que separa enunciados distintos, que integran un mismo párrafo?
Opción E Seguido.
Coma.
Aparte.
Suspensivos.
Final.
¿Qué tipo de texto busca convencer al receptor mediante argumentos?
Opción B Argumentativo.
Expositivo.
Descriptivo.
Narrativo.
Literario.
¿Qué texto presenta una conversación o interacción entre los personajes?
Opción A Dialogado.
Expositivo.
Descriptivo.
Argumentativo.
Narrativo.
¿Qué tipo de texto presenta la idea principal al inicio, la desarrolla en el cuerpo, y al final la reafirma como conclusión?
Mixtos.
Sintetizante.
Paralelos.
Opción E Encuadrados.
Analizantes.
¿Qué tipo de texto pretende convencer, convencer o influir en el receptor mediante la exposición y defensa de una opinión o idea?
Literario.
Descriptivo.
Narrativo.
Expositivo.
Opción E Argumentativo.
Textos que trata de sucesos o hechos que se desarrollan a lo largo del tiempo:
Opción E Narrativo.
Argumentativo.
Expositivo.
Descriptivo.
Dialogado.
¿Qué sustantivos nombran a un conjunto de elementos o individuos como una unidad?
Opción C Colectivos.
Contables.
Abstractos.
Concretos.
Individuales.
Forma parte de la oración y modifica o complementa el significado de un verbo, un adjetivo, otro adverbio:
Adjetivo.
Pronombre.
Opción A Adverbio.
Verbo.
Pronombre.
Las palabras Bilbao, Ignacio, Torre Eiffel, son sustantivos:
Concretos.
Comunes.
Directos.
Opción A Propios.
Indirectos.
La palabra que sustituye al sustantivo en una oración para evitar repeticiones se llama:
Verbo.
Adjetivo.
Conector.
Opción C Pronombre.
Adverbio.
¿Cómo se llama el proceso para deducir la información disponible, implícita que se encuentra en un texto?
Opción D Inferencia.
Suposición.
Mensaje.
Conclusión.
Idea secundaria.
Las palabras río, niño, perro, son sustantivos:
Opción C Comunes.
Abstractos.
Concretos.
Propios.
Directos.
La afirmación principal que desarrolla el autor en un texto se llama:
Conclusión.
Tema.
Opción D Idea principal.
Inferencia.
Mensaje.
¿Cómo se llama la propiedad que permite que el texto se encuentre bien hilado sintácticamente, permitiendo que las diferentes partes se conecten?
Coherencia.
Frase.
Referencia.
Opción D Cohesión.
Adecuación.
Métodos y estrategias que una persona utiliza para organizar y llevar a cabo su proceso de aprendizaje de manera efectiva:
Hábitos de estudio.
Técnicas de autoaprendizaje.
Opción A Rutinas de aprendizaje.
Procedimientos cognitivos.
Rutina académica.
¿Qué hábito contribuye a planificar y distribuir el tiempo de manera efectiva para estudiar?
Adaptar metodologías.
Opción A Elaborar un horario.
Evitar distracciones.
Practicar descansos.
Buscar apoyo.

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1. ¿Qué signo de puntuación hace uso de interjecciones para comunicar emociones o actitudes de manera directa e instantánea? 2. ¿Cuál es la función de los signos de puntuación? 3. ¿Qué signos indican una pregunta en una oración? 4. Símbolos utilizados en la escritura, que facilitan la comprensión de lo que se escribe o se lee, su uso permite comprender el mensaje deseado: 5. ¿Qué punto es el que separa enunciados distintos, que integran un mismo párrafo? 6. ¿Qué tipo de texto busca convencer al receptor mediante argumentos? 7. ¿Qué texto presenta una conversación o interacción entre los personajes? 8. ¿Qué tipo de texto presenta la idea principal al inicio, la desarrolla en el cuerpo, y al final la reafirma como conclusión? 9. ¿Qué tipo de texto pretende convencer, convencer o influir en el receptor mediante la exposición y defensa de una opinión o idea? 10. Textos que trata de sucesos o hechos que se desarrollan a lo largo del tiempo: 11. ¿Qué sustantivos nombran a un conjunto de elementos o individuos como una unidad? 12. Forma parte de la oración y modifica o complementa el significado de un verbo, un adjetivo, otro adverbio: 13. Las palabras Bilbao, Ignacio, Torre Eiffel, son sustantivos: 14. La palabra que sustituye al sustantivo en una oración para evitar repeticiones se llama: 15. ¿Cómo se llama el proceso para deducir la información disponible, implícita que se encuentra en un texto? 16. Las palabras río, niño, perro, son sustantivos: 17. La afirmación principal que desarrolla el autor en un texto se llama: 18. ¿Cómo se llama la propiedad que permite que el texto se encuentre bien hilado sintácticamente, permitiendo que las diferentes partes se conecten? 19. Métodos y estrategias que una persona utiliza para organizar y llevar a cabo su proceso de aprendizaje de manera efectiva: 20. ¿Qué hábito contribuye a planificar y distribuir el tiempo de manera efectiva para estudiar?
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