EXAMEN FINAL (SPSU-867) - 6.3

¿Qué signo se utiliza para separar elementos en una lista?

Paréntesis.

Opción D Coma.

Guion.

Corchetes.

Punto.

¿Qué signo de puntuación se utiliza antes de una enumeración?

Paréntesis.

La Coma.

Puntos aparte.

Corchetes.

Opción C Dos puntos.

El signo que une dos ideas relacionadas, como oraciones independientes, es:

Paréntesis.

Dos puntos.

Opción B Punto y coma.

Punto.

Guion.

Signos utilizados en la escritura para indicar sorpresa, admiración, entusiasmo o énfasis en una determinada expresión:

Paréntesis.

Opción C Admiración.

Interrogación.

Comillas.

Corchetes.

¿Qué signos de puntuación indican que una oración o una parte de ella es una pregunta?

Corchetes.

Comillas.

Paréntesis.

Opción C Interrogación.

Admiración.

¿Cómo se llaman las técnicas que le permiten al estudiante adquirir conocimientos y habilidades de manera autónoma, sin depender necesariamente de un instructor?

Aprendizaje.

Interacción.

Opción A Autoaprendizaje.

Colaboración.

Trabajo en equipo.

Hábito que busca disminuir la inatención o las interrupciones por las notificaciones del celular, extensiones del navegador, el sonido de la televisión, etc.:

Opción C Eliminar distracciones.

Espacio adecuado.

Buscar apoyo.

Practica del descanso.

Técnica de organización.

Concepto o el mensaje central que el autor intenta transmitir a través del texto:

Opción D Idea principal.

Tema.

Resumen.

Subtemas.

Estructura.

¿Cómo se llaman los conceptos que están en los párrafos y expresan detalles o aspectos derivados de un tema principal?

Tema.

Estructura.

Opción C Idea secundaria.

Subtema.

Resumen.

Un texto que detalla hechos organizados en el tiempo es:

Dialogado.

Argumentativo.

Expositivo.

Opción C Narrativo.

Descriptivo.

Presenta a modo de conclusión o resumen la idea principal al final del texto:

Mixtos.

Paralelos.

Analizante.

Encuadrados.

Opción E Sintetizante.

Proceso de examinar y comprender el contenido de un texto con el objetivo de extraer información relevante, identificar patrones o las ideas que se exponen:

Opción E Análisis de texto.

Subrayar.

Lectura pausada.

Compresión.

Esquema.

Las palabras río, niño, perro, son sustantivos:

Propios.

Abstractos.

Concretos.

Opción D Comunes.

Directos.

Palabras que se utilizan para reemplazar o sustituir a un sustantivo o remiten a hechos ya conocidos por el hablante y el oyente en una oración:

Adverbio.

Verbo.

Sustantivo.

Opción B Pronombre.

Pronombre.

Un texto en el que la idea principal está implícita y requiere inferencias se clasifica como:

Paralelo.

Encuadrado.

Mixto.

Deductivo.

Opción E Inductivo.

Oración que se caracteriza por tener dos o más verbos conjugados y formada por dos o más oraciones a las que llamamos proposiciones:

Imperativas.

Complejas.

Proposición.

Yuxtapuesta.

Opción C Compuesta.

¿Cómo se llama el proceso para deducir la información disponible, implícita que se encuentra en un texto?

Suposición.

Conclusión.

Opción C Inferencia.

Mensaje.

Idea secundaria.

Las palabras Bilbao, Ignacio, Torre Eiffel, son sustantivos:

Directos.

Comunes.

Concretos.

Opción B Propios.

Indirectos.

Propiedad del texto que permite que sea interpretado como una unidad de información, manteniendo una conexión lógica y fluida entre las ideas y los argumentos presentados:

Selección.

Cohesión.

Opción A Coherencia.

Referencia.

Adecuación.

¿Qué sustantivo utiliza conceptos, ideas, cualidades o estados emocionales que no son tangibles o no se pueden percibir con los sentidos?

Opción A Abstracto.

Propio.

Común.

Concreto.

Individual.

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