Lenguaje y ComunicaciónEXAMEN FINAL (SPSU-867) - 17.3
Texto que busca explicar o informar sobre un tema determinado de manera objetiva y clara:
Dialogado.
Descriptivo.
Argumentativo.
Narrativo.
Opción A
Expositivo.
¿Qué tipo de texto busca convencer al receptor mediante argumentos?
Opción C
Argumentativo.
Expositivo.
Descriptivo.
Narrativo.
Literario.
Presenta a modo de conclusión o resumen la idea principal al final del texto:
Opción E
Sintetizante.
Mixtos.
Analizante.
Encuadrados.
Paralelos.
¿Qué texto presenta la idea principal en el inicio, luego desarrolla y argumenta sus ideas?
Encuadrados.
Opción C
Analizantes.
Paralelos.
Mixtos.
Sintetizante.
¿Qué tipo de texto pretende convencer, convencer o influir en el receptor mediante la exposición y defensa de una opinión o idea?
Opción C
Argumentativo.
Narrativo.
Descriptivo.
Literario.
Expositivo.
Describe o califica al sustantivo, indicando características o propiedades
Opción D
Adjetivo
Verbo
Adverbio
Sustantivo
Pronombre
¿Qué tipo de adjetivo califica o describe alguna característica del sustantivo en su mayoría física?
Opción A
Calificativo.
Indefinidos.
Relacionales.
Posesivos.
Determinativos.
Propiedad del texto que permite que sea interpretado como una unidad de información, manteniendo una conexión lógica y fluida entre las ideas y los argumentos presentados:
Selección.
Referencia.
Cohesión.
Opción D
Coherencia.
Adecuación.
Un texto en el que la idea principal está implícita y requiere inferencias se clasifica como:
Opción E
Inductivo.
Mixto.
Paralelo.
Deductivo.
Encuadrado.
Oración que se caracteriza por tener dos o más verbos conjugados y formada por dos o más oraciones a las que llamamos proposiciones:
Proposición.
Complejas.
Imperativas.
Opción E
Compuesta.
Yuxtapuesta.
Las palabras Bilbao, Ignacio, Torre Eiffel, son sustantivos:
Comunes.
Concretos.
Opción B
Propios.
Directos.
Indirectos.
Unidad que consiste en una serie de oraciones relacionadas que se agrupan en un bloque coherente
Narrativo
Oración
Frase
Opción A
Párrafo
Proposición
Unidad mínima de comunicación, que tiene sentido unitario e independencia sintáctica
Referencia
Texto
Opción E
Oración
Enunciado
Resumen
Signo de puntuación, que se usa para unir dos oraciones o dos ideas muy relacionadas en una sola:
Guion.
Comillas.
Punto seguido.
Corchetes.
Opción A
Punto y coma.
¿Qué signos se usan para encerrar aclaraciones dentro de un texto?
Corchetes.
Comillas.
Opción A
Paréntesis.
Punto y coma.
Dos puntos.
Signo de puntuación que se usa para escribir citas textuales, pensamientos o ideas de alguien:
Paréntesis.
Guion.
Dos puntos.
Corchetes.
Opción E
Comillas.
Se utiliza al final de una oración, enunciado, párrafo o texto:
Conectores.
Comillas.
La Coma.
Opción C
Punto.
Interrogación.
¿Qué signo se utiliza para separar elementos en una lista?
Punto.
Corchetes.
Paréntesis.
Opción D
Coma.
Guion.
Hábito de establecer periodos de tiempo para el estudio y las tareas; que sean consistentes, realistas y que se adapten a las necesidades y obligaciones del estudiante:
Descansos.
Recompensas.
Opción B
Elaborar Horario.
Evitar distracciones.
Metas claras.
El hábito que favorece el aprendizaje autónomo mediante la práctica de habilidades es:
Opción A
Autoaprendizaje.
Rutina académica.
Interacción grupal.
Colaboración.
Análisis crítico.
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1. Texto que busca explicar o informar sobre un tema determinado de manera objetiva y clara: 2. ¿Qué tipo de texto busca convencer al receptor mediante argumentos? 3. Presenta a modo de conclusión o resumen la idea principal al final del texto: 4. ¿Qué texto presenta la idea principal en el inicio, luego desarrolla y argumenta sus ideas? 5. ¿Qué tipo de texto pretende convencer, convencer o influir en el receptor mediante la exposición y defensa de una opinión o idea? 6. Describe o califica al sustantivo, indicando características o propiedades 7. ¿Qué tipo de adjetivo califica o describe alguna característica del sustantivo en su mayoría física? 8. Propiedad del texto que permite que sea interpretado como una unidad de información, manteniendo una conexión lógica y fluida entre las ideas y los argumentos presentados: 9. Un texto en el que la idea principal está implícita y requiere inferencias se clasifica como: 10. Oración que se caracteriza por tener dos o más verbos conjugados y formada por dos o más oraciones a las que llamamos proposiciones: 11. Las palabras Bilbao, Ignacio, Torre Eiffel, son sustantivos: 12. Unidad que consiste en una serie de oraciones relacionadas que se agrupan en un bloque coherente 13. Unidad mínima de comunicación, que tiene sentido unitario e independencia sintáctica 14. Signo de puntuación, que se usa para unir dos oraciones o dos ideas muy relacionadas en una sola: 15. ¿Qué signos se usan para encerrar aclaraciones dentro de un texto? 16. Signo de puntuación que se usa para escribir citas textuales, pensamientos o ideas de alguien: 17. Se utiliza al final de una oración, enunciado, párrafo o texto: 18. ¿Qué signo se utiliza para separar elementos en una lista? 19. Hábito de establecer periodos de tiempo para el estudio y las tareas; que sean consistentes, realistas y que se adapten a las necesidades y obligaciones del estudiante: 20. El hábito que favorece el aprendizaje autónomo mediante la práctica de habilidades es:
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