Composición escrita formada por oraciones y párrafos que transmiten un mensaje, pueden ser escritos usando géneros literarios o tener un carácter informativo y objetivo:
A
Biografía.
B
Texto.
C
Palabra.
D
Reseña.
E
Articulo.
EXAMEN FINAL (SPSU-996)
Puntaje:
19
Contenido semántico general que representa el significado o da sentido y se desprende del texto:
A
Estructura.
B
Superestructura.
C
Macroestructura.
D
Microestructura.
E
Configuración.
¿Qué tipo de texto pretende convencer, convencer o influir en el receptor mediante la exposición y defensa de una opinión o idea?
A
Literario.
B
Narrativo.
C
Argumentativo.
D
Expositivo.
E
Descriptivo.
¿Qué texto presenta la idea principal en el inicio, luego desarrolla y argumenta sus ideas?
A
Paralelos.
B
Analizantes.
C
Sintetizante.
D
Encuadrados.
E
Mixtos.
Texto que abarca varias ideas básicas, todas son importantes y no son dependientes entre sí:
A
Mixto.
B
Encuadrados.
C
Sintetizante.
D
Paralelos.
E
Analizante.
¿Qué tipo de adjetivo califica o describe alguna característica del sustantivo en su mayoría física?
A
Indefinidos.
B
Calificativo.
C
Relacionales.
D
Posesivos.
E
Determinativos.
Los sustantivos que nombran entidades específicas y únicas son:
A
Colectivos.
B
Comunes.
C
Individuales.
D
Propios.
E
Abstractos.
La propiedad textual que garantiza el uso adecuado del lenguaje según el contexto se denomina:
A
Cohesión.
B
Adecuación.
C
Referencia.
D
Coherencia.
E
Sintaxis.
La palabra que sustituye al sustantivo en una oración para evitar repeticiones se llama:
A
Conector.
B
Adjetivo.
C
Adverbio.
D
Pronombre.
E
Verbo.
Unidad gramatical que expresa pensamiento completo y coherente que está conformada por el sujeto y predicado:
A
Frase.
B
Oración.
C
Proposición.
D
Párrafo.
Unidad mínima de comunicación, que tiene sentido unitario e independencia sintáctica:
A
Referencia.
B
Resumen.
C
Oración.
D
Enunciado.
E
Texto.
¿Cómo se llama la unidad textual que agrupa oraciones relacionadas en un bloque de sentido completo?
A
Enunciado.
B
Frase.
C
Párrafo.
D
Proposición.
E
Oración.
La afirmación principal que desarrolla el autor en un texto se llama:
A
Idea principal.
B
Mensaje.
C
Inferencia.
D
Conclusión.
E
Tema.
Métodos y estrategias que una persona utiliza para organizar y llevar a cabo su proceso de aprendizaje de manera efectiva:
A
Rutina académica.
B
Procedimientos cognitivos.
C
Técnicas de autoaprendizaje.
D
Rutinas de aprendizaje.
E
Hábitos de estudio.
¿Qué hábito contribuye a planificar y distribuir el tiempo de manera efectiva para estudiar?
A
Practicar descansos.
B
Buscar apoyo.
C
Adaptar metodologías.
D
Elaborar un horario.
E
Evitar distracciones.
¿Qué signo de puntuación hace uso de interjecciones para comunicar emociones o actitudes de manera directa e instantánea?
A
Interrogación.
B
Paréntesis.
C
Comillas.
D
Exclamación.
E
Corchetes.
Conector que usa palabras para indicar que se añade nueva información:
A
Correspondencia.
B
Contraste.
C
Razón.
D
Adición.
E
Oposición.
Los signos de exclamación sirven para:
A
Introducir información adicional.
B
Resaltar palabras clave.
C
Dividir un texto.
D
Indicar emoción o énfasis.
E
Enumerar ideas.
¿Qué signos de puntuación indican que una oración o una parte de ella es una pregunta?
A
Paréntesis.
B
Corchetes.
C
Admiración.
D
Comillas.
E
Interrogación.
¿Qué signo de puntuación introduce una explicación, enumeración o cita textual?
A
Corchetes.
B
Punto y coma.
C
Paréntesis.
D
Coma.
E
Dos puntos.
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