Lenguaje y ComunicaciónEXAMEN FINAL (SPSU-867) - 19.1
Un texto que detalla hechos organizados en el tiempo es:
Narrativo.
Descriptivo.
Argumentativo.
Expositivo.
Dialogado.
¿Qué tipo de texto busca convencer al receptor mediante argumentos?
Argumentativo.
Narrativo.
Literario.
Descriptivo.
Expositivo.
Contenido semántico general que representa el significado o da sentido y se desprende del texto:
Configuración.
Macroestructura.
Microestructura.
Superestructura.
Estructura.
Proceso de examinar y comprender el contenido de un texto con el objetivo de extraer información relevante, identificar patrones o las ideas que se exponen:
Lectura pausada.
Esquema.
Compresión.
Análisis de texto.
Subrayar.
¿Qué concepto engloba el significado global del texto?
Subtemas.
Macroestructura.
Idea secundaria.
Superestructura.
Configuración.
¿Qué tipo de adjetivo califica o describe alguna característica del sustantivo en su mayoría física?
Indefinidos.
Relacionales.
Calificativo.
Posesivos.
Determinativos.
¿Cómo se llama el proceso para deducir la información disponible, implícita que se encuentra en un texto?
Conclusión.
Mensaje.
Idea secundaria.
Suposición.
Inferencia.
Forma parte de la oración y modifica o complementa el significado de un verbo, un adjetivo, otro adverbio:
Pronombre.
Pronombre.
Verbo.
Adjetivo.
Adverbio.
Describe o califica al sustantivo, indicando características o propiedades
Adverbio
Verbo
Sustantivo
Adjetivo
Pronombre
El tipo de párrafo que organiza y resume las ideas de un texto al final se llama:
Analizante.
Expositivo.
Introductorio.
Sintetizante.
Argumentativo.
¿Cómo se llama la oración que tiene un sujeto, un verbo conjugado y expresa una idea completa?
Yuxtapuestas.
Simple.
Imperativas.
Compuesta.
Complejas.
Las palabras libro, manzana, lapicero, se pueden enumerar y cuantificar, son sustantivos:
No contables.
Abstractos.
Contables.
Individuales.
Propios.
Un párrafo introductorio tiene como función:
Presentar un resumen.
Proporcionar detalles.
Contrastar ideas.
Concluir la idea principal.
Iniciar el tema.
El uso de descansos programados en el estudio contribuye a:
Mejorar el rendimiento académico.
Mantener la atención.
Cumplir con horarios estrictos.
Establecer metas claras.
Evitar distracciones.
Hábito de establecer periodos de tiempo para el estudio y las tareas; que sean consistentes, realistas y que se adapten a las necesidades y obligaciones del estudiante:
Elaborar Horario.
Descansos.
Recompensas.
Evitar distracciones.
Metas claras.
¿Qué signos de puntuación separa elementos en una lista, establece una pausa breve en una oración o permite aclarar la estructura del texto?
La Coma.
Punto y aparte.
Corchetes.
Dos puntos.
Paréntesis.
Signo de puntuación, que se usa para unir dos oraciones o dos ideas muy relacionadas en una sola:
Comillas.
Corchetes.
Punto seguido.
Punto y coma.
Guion.
Conector que usa palabras para indicar que se añade nueva información:
Contraste.
Correspondencia.
Oposición.
Razón.
Adición.
El signo que une dos ideas relacionadas, como oraciones independientes, es:
Punto.
Paréntesis.
Dos puntos.
Guion.
Punto y coma.
Conector que utiliza palabras o frases para contrastar o presentar una idea opuesta a la anteriormente mencionada:
Tiempo.
Condición.
Contraste.
Adición.
Oposición.
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1. Un texto que detalla hechos organizados en el tiempo es: 2. ¿Qué tipo de texto busca convencer al receptor mediante argumentos? 3. Contenido semántico general que representa el significado o da sentido y se desprende del texto: 4. Proceso de examinar y comprender el contenido de un texto con el objetivo de extraer información relevante, identificar patrones o las ideas que se exponen: 5. ¿Qué concepto engloba el significado global del texto? 6. ¿Qué tipo de adjetivo califica o describe alguna característica del sustantivo en su mayoría física? 7. ¿Cómo se llama el proceso para deducir la información disponible, implícita que se encuentra en un texto? 8. Forma parte de la oración y modifica o complementa el significado de un verbo, un adjetivo, otro adverbio: 9. Describe o califica al sustantivo, indicando características o propiedades 10. El tipo de párrafo que organiza y resume las ideas de un texto al final se llama: 11. ¿Cómo se llama la oración que tiene un sujeto, un verbo conjugado y expresa una idea completa? 12. Las palabras libro, manzana, lapicero, se pueden enumerar y cuantificar, son sustantivos: 13. Un párrafo introductorio tiene como función: 14. El uso de descansos programados en el estudio contribuye a: 15. Hábito de establecer periodos de tiempo para el estudio y las tareas; que sean consistentes, realistas y que se adapten a las necesidades y obligaciones del estudiante: 16. ¿Qué signos de puntuación separa elementos en una lista, establece una pausa breve en una oración o permite aclarar la estructura del texto? 17. Signo de puntuación, que se usa para unir dos oraciones o dos ideas muy relacionadas en una sola: 18. Conector que usa palabras para indicar que se añade nueva información: 19. El signo que une dos ideas relacionadas, como oraciones independientes, es: 20. Conector que utiliza palabras o frases para contrastar o presentar una idea opuesta a la anteriormente mencionada:
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