Técnicas y métodos de aprendizaje InvestigativoEXAMEN FINAL (SPSU-861) - 1
Se elabora las etapas del proceso que se realizará en el proyecto de investigación, tomando en cuenta el tiempo y los responsables:
Option C
Planificar
Valorar
Control
Realizar
Informar
La Toma de decisiones sobre recursos y Planificación temporal; corresponde a la fase:
Decidir
Option A
Planificar
Control
Informar
Valorar
¿Qué herramienta se utiliza para organizar y comparar datos obtenidos en un estudio?
Option D
Tablas
Marco teórico
Preguntas de investigación
Ensayo
Cronograma
El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye:
Observación directa
Interpretación subjetiva
Análisis narrativo
Comparación de gráficos
Option A
Pruebas estadísticas
¿Qué tipo de diseño se utiliza para describir fenómenos sin manipular variables?
Correlacional
Experimental
Cuasi-experimental
Option E
Descriptivo
Longitudinal
¿Qué documento de corta extensión destaca aspectos relevantes de una investigación con un lenguaje asequible, sin profundizar en detalles técnicos?
Option E
Artículo periodístico
Ensayo
Tesis
Monografía
Citas textuales
La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es:
Hipótesis nula
Hipótesis descriptiva
Option E
Hipótesis causal
Hipótesis alternativa
Hipótesis correlacional
Para su formulación comienza con un verbo en infinitivo y luego se indica aquello que pretende estudiar y conocer:
Formulación de hipótesis
Option A
Objetivos de la investigación
Formulación del problema
Preguntas de investigación
Planteamiento del problema
Su propósito es habilitar al egresado universitario como poseedor de un grado académico o título profesional. Reflejar los resultados de una investigación bibliográfica, aunque también los de una investigación empírica:
Proyecto de investigación
Ensayo
Option D
Tesis
Artículo periodístico
Monografía
El uso de revisiones bibliográficas en la investigación permite:
Formular hipótesis sin fundamento
Minimizar el esfuerzo en el diseño experimental
Option D
Contextualizar el problema en investigaciones previas
Simplificar el análisis de datos
Evitar el planteamiento de preguntas específicas
En esta sección deben señalarse las razones por las cuales se realiza la investigación, es decir por qué y para qué se hace la investigación:
Aprendizaje investigativo
Planteamiento del problema
Formulación del problema
Objetivo
Option C
Justificación
Es el respaldo organizado en argumentos teóricos y referenciales que se le da al problema de investigación:
Recomendaciones
Planteamiento del problema
Conclusiones
Option B
Marco teórico
Metodología
Son aquellos materiales que nos sirven para elaborar nuestro proyecto (libros, artículos de revistas, ensayos en revistas especializadas, diarios, videos, páginas de internet, documentos de empresas, etc.):
Mapas conceptuales
Option A
Fuentes
Proyecto de investigación
Información
Fichas de investigación
El análisis de viabilidad de una investigación incluye:
Option D
Recursos financieros, materiales y humanos
Discusión de los hallazgos
Resumen del estudio
Resultados esperados
Exclusivamente el marco teórico
Es el paso que consiste en la percepción del hecho o fenómeno:
Formulación del problema
Formulación de hipótesis
Conclusión
Option B
Observación
Verificación o experimentación
Al utilizar los conocimientos de física, la biomecánica y la anatomía, para fabricar zapatos con un chip que regula automáticamente la amortiguación, según el terreno y el peso del atleta; son ejemplos del uso de:
Option A
Tecnología
Conocimiento
Ciencia
Método científico
Método
El método de enseñanza que fomenta la participación activa y creativa de los estudiantes es:
Diagramas comparativos
Técnica de lectura
Option E
Lluvia de ideas
Resúmenes textuales
Método tradicional
Es una representación gráfica, que sirve para presentar datos y/o información, de tal manera que se puedan comparar fácilmente e identificar diferencias o similitudes:
Option D
Cuadros comparativos
Organizadores de proceso
Mapas conceptuales
Diagramas de Venn
Diagramas de flujo
¿Qué característica define un método en comparación con una técnica?
Se utiliza exclusivamente en educación
Es más flexible y adaptable
Está enfocado en la creatividad
Depende completamente del contexto
Option D
Es un conjunto de pasos ordenados y finitos
Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de:
Option C
Técnica
Aprendizaje
Estrategia
Información
Método
Ups 😅 Para ver las respuestas, primero instala la extensión Trodi Blackboard.
Ver video de instalaciónMira el video para saber cómo hacerlo paso a paso.
1. Se elabora las etapas del proceso que se realizará en el proyecto de investigación, tomando en cuenta el tiempo y los responsables: 2. La Toma de decisiones sobre recursos y Planificación temporal; corresponde a la fase: 3. ¿Qué herramienta se utiliza para organizar y comparar datos obtenidos en un estudio? 4. El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye: 5. ¿Qué tipo de diseño se utiliza para describir fenómenos sin manipular variables? 6. ¿Qué documento de corta extensión destaca aspectos relevantes de una investigación con un lenguaje asequible, sin profundizar en detalles técnicos? 7. La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es: 8. Para su formulación comienza con un verbo en infinitivo y luego se indica aquello que pretende estudiar y conocer: 9. Su propósito es habilitar al egresado universitario como poseedor de un grado académico o título profesional. Reflejar los resultados de una investigación bibliográfica, aunque también los de una investigación empírica: 10. El uso de revisiones bibliográficas en la investigación permite: 11. En esta sección deben señalarse las razones por las cuales se realiza la investigación, es decir por qué y para qué se hace la investigación: 12. Es el respaldo organizado en argumentos teóricos y referenciales que se le da al problema de investigación: 13. Son aquellos materiales que nos sirven para elaborar nuestro proyecto (libros, artículos de revistas, ensayos en revistas especializadas, diarios, videos, páginas de internet, documentos de empresas, etc.): 14. El análisis de viabilidad de una investigación incluye: 15. Es el paso que consiste en la percepción del hecho o fenómeno: 16. Al utilizar los conocimientos de física, la biomecánica y la anatomía, para fabricar zapatos con un chip que regula automáticamente la amortiguación, según el terreno y el peso del atleta; son ejemplos del uso de: 17. El método de enseñanza que fomenta la participación activa y creativa de los estudiantes es: 18. Es una representación gráfica, que sirve para presentar datos y/o información, de tal manera que se puedan comparar fácilmente e identificar diferencias o similitudes: 19. ¿Qué característica define un método en comparación con una técnica? 20. Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de:
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