Técnicas y métodos de aprendizaje InvestigativoEXAMEN FINAL (SPSU-861) - 17.9
La ciencia no se acaba, es motivo de constante análisis; porque es perfectible y, por ello, evolutiva, cambiante, no permanente y definitiva corresponde a la característica:
Especializada
Option B
Provisional
Metódica
Sistemática
Comprobable
Se basa en la elaboración de una interrogación acerca de un hecho observado y el segundo demostrar o refutar la hipótesis por medio de varios experimentos:
Observación formulación del problema
Verificación análisis
Option B
Formulación de hipótesis-verificación
Formulación del problema-verificación
Formulación del problema-análisis
La delimitación espacial en un proyecto de investigación refiere a:
La formulación de hipótesis
El marco teórico empleado
El enfoque del tema a estudiar
Los recursos necesarios
Option C
El área geográfica del estudio
El formato utilizado para citar fuentes en un trabajo de investigación debe:
Omitir referencias de recursos digitales
Option B
Ser uniforme y seguir una normativa específica
Utilizar siempre notas al pie de página
Variar según las preferencias del autor
Incluir solo libros impresos
Son aquellos materiales que nos sirven para elaborar nuestro proyecto (libros, artículos de revistas, ensayos en revistas especializadas, diarios, videos, páginas de internet, documentos de empresas, etc.):
Mapas conceptuales
Fichas de investigación
Option E
Fuentes
Información
Proyecto de investigación
Consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen, relaciones e incógnitas por responder:
Option C
Planteamiento del problema
Preguntas especificas
Formulación del problema
Objectivos generales
Justificación
¿Cuál es el primer paso al iniciar un proyecto de investigación?
Selección de muestras
Option B
Definición del problema
Análisis de datos
Revisión bibliográfica
Planteamiento de hipótesis
Su propósito es habilitar al egresado universitario como poseedor de un grado académico o título profesional. Reflejar los resultados de una investigación bibliográfica, aunque también los de una investigación empírica:
Proyecto de investigación
Option C
Tesis
Monografía
Artículo periodístico
Ensayo
Los datos primarios son aquellos que:
Se analizan únicamente de manera cualitativa
Provienen de bases de datos preexistentes
Se publican en fuentes secundarias
Se recopilan a través de revisiones bibliográficas
Option B
Se obtienen directamente del objeto de estudio
La descripción general de la situación que se desea investigar se llama:
Option D
Planteamiento del problema
Propuesta metodológica
Formulación de objetivos
Marco teórico
Justificación
En un proyecto de investigación, ¿qué se incluye en los anexos?
Planteamiento del problema
Revisión bibliográfica
Formulación de hipótesis
Justificación del estudio
Option A
Datos secundarios y gráficos adicionales
¿Qué sección del proyecto contiene las preguntas a responder?
Marco teórico
Justificación
Option B
Preguntas de investigación
Planteamiento del problema
Objetivos específicos
El planteamiento de una hipótesis debe ser:
Una afirmación que no puede ser probada
Exclusivamente descriptivo
Arbitrario y dependiente del autor
Option A
Basado en evidencia preliminar
General y no específica
Consiste en el desarrollo de un tema (no original, ni necesariamente relevante) basado en fuentes escritas:
Tesis
Informe
Option D
Monografía
Artículo periodístico
Ensayo
El Diseño de la investigación y Selección de muestras; corresponde a la fase:
Decidir
Informar
Option C
Planificar
Valorar
Control
Cada miembro del proyecto ejecuta su tarea según la planificación o división del trabajo acordado, supervisando los resultados parciales:
Realizar
Informar
Decidir
Option C
Control
Valorar
Son recursos que permiten a los estudiantes captar información importante, realizar un proceso cognitivo y resumir grandes volúmenes de información en ideas significativas:
Option E
Organizadores visuales
Técnica de aprendizaje
Información
Estrategia
Método de aprendizaje
El método de enseñanza que fomenta la participación activa y creativa de los estudiantes es:
Diagramas comparativos
Método tradicional
Resúmenes textuales
Técnica de lectura
Option B
Lluvia de ideas
El método grupal que consiste en que un equipo evalúe ideas durante seis minutos es:
Método de casos
Lluvia de ideas
Diálogo didáctico
Metaplan
Option E
Philip 66
Es una estrategia gráfica que organiza conceptos en relación jerárquica:
Option D
Mapa conceptual
Cuadro comparativo
Organizador de procesos
Diagrama de flujo
Resumen textual
Ups 😅 Para ver las respuestas, primero instala la extensión Trodi Blackboard.
Ver video de instalaciónMira el video para saber cómo hacerlo paso a paso.
1. La ciencia no se acaba, es motivo de constante análisis; porque es perfectible y, por ello, evolutiva, cambiante, no permanente y definitiva corresponde a la característica: 2. Se basa en la elaboración de una interrogación acerca de un hecho observado y el segundo demostrar o refutar la hipótesis por medio de varios experimentos: 3. La delimitación espacial en un proyecto de investigación refiere a: 4. El formato utilizado para citar fuentes en un trabajo de investigación debe: 5. Son aquellos materiales que nos sirven para elaborar nuestro proyecto (libros, artículos de revistas, ensayos en revistas especializadas, diarios, videos, páginas de internet, documentos de empresas, etc.): 6. Consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen, relaciones e incógnitas por responder: 7. ¿Cuál es el primer paso al iniciar un proyecto de investigación? 8. Su propósito es habilitar al egresado universitario como poseedor de un grado académico o título profesional. Reflejar los resultados de una investigación bibliográfica, aunque también los de una investigación empírica: 9. Los datos primarios son aquellos que: 10. La descripción general de la situación que se desea investigar se llama: 11. En un proyecto de investigación, ¿qué se incluye en los anexos? 12. ¿Qué sección del proyecto contiene las preguntas a responder? 13. El planteamiento de una hipótesis debe ser: 14. Consiste en el desarrollo de un tema (no original, ni necesariamente relevante) basado en fuentes escritas: 15. El Diseño de la investigación y Selección de muestras; corresponde a la fase: 16. Cada miembro del proyecto ejecuta su tarea según la planificación o división del trabajo acordado, supervisando los resultados parciales: 17. Son recursos que permiten a los estudiantes captar información importante, realizar un proceso cognitivo y resumir grandes volúmenes de información en ideas significativas: 18. El método de enseñanza que fomenta la participación activa y creativa de los estudiantes es: 19. El método grupal que consiste en que un equipo evalúe ideas durante seis minutos es: 20. Es una estrategia gráfica que organiza conceptos en relación jerárquica:
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