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EXAMEN FINAL (SPSU-861) - 6.2

Los alumnos en forma grupal intercambian opiniones del proceso en general reflexionando, valorando y evaluando el proyecto:
Informar
Opción A Valorar
Informar
Realizar
Planificar
En la estructura de estas se consideran las variables, los sujetos, la delimitación espacial y la delimitación temporal, sirviendo como guía inicial para el desarrollo del estudio:
Justificación
Preguntas de investigación
Opción E Planteamiento del problema
Formulación del problema
Objetivos generales
El análisis de viabilidad de una investigación incluye:
Resultados esperados
Discusión de los hallazgos
Opción D Recursos financieros, materiales y humanos
Resumen del estudio
Exclusivamente el marco teórico
¿Qué recurso bibliográfico es indispensable para evitar el plagio?
Fichas de trabajo
Revisiones literarias
Opción B Referencias bibliográficas
Diagramas comparativos
Ensayos previos
La redacción de resultados debe ser:
Opción A Clara, precisa y objetiva
Extensa y detallada
Creativa y persuasiva
Subjetiva y amplia
Breve y sin explicaciones
El formato utilizado para citar fuentes en un trabajo de investigación debe:
Opción C Ser uniforme y seguir una normativa específica
Incluir solo libros impresos
Utilizar siempre notas al pie de página
Variar según las preferencias del autor
Omitir referencias de recursos digitales
¿Qué documento de corta extensión destaca aspectos relevantes de una investigación con un lenguaje asequible, sin profundizar en detalles técnicos?
Tesis
Citas textuales
Ensayo
Opción C Artículo periodístico
Monografía
Los datos primarios son aquellos que:
Provienen de bases de datos preexistentes
Opción C Se obtienen directamente del objeto de estudio
Se recopilan a través de revisiones bibliográficas
Se analizan únicamente de manera cualitativa
Se publican en fuentes secundarias
La descripción general de la situación que se desea investigar se llama:
Justificación
Marco teórico
Formulación de objetivos
Propuesta metodológica
Opción C Planteamiento del problema
En esta fase los alumnos en forma conjunta eligen estrategias o procedimiento a seguir, así como máquinas, equipos, materiales, herramientas, recursos humanos, costos, etc.:
Planificar
Valorar
Elaborar
Opción B Decidir
Ejecutar
¿Cuál es la sección que organiza los argumentos teóricos de la investigación?
Discusión
Análisis de datos
Hipótesis
Resultados
Opción E Marco teórico
La herramienta utilizada para estructurar la búsqueda de información teórica es:
Diseño metodológico
Ficha bibliográfica
Selección de muestras
Formulación de hipótesis
Opción E Formulación del problema
¿Qué tipo de ficha sirve para registrar observaciones personales sobre un texto?
Opción A Ficha de comentario
Ficha bibliográfica
Ficha de paráfrasis
Ficha textual
Ficha resumen
El método de enseñanza que fomenta la participación activa y creativa de los estudiantes es:
Opción A Lluvia de ideas
Método tradicional
Resúmenes textuales
Técnica de lectura
Diagramas comparativos
Fomenta entre los alumnos una actuación creativa, orientada a los objetivos y competencias específicas y competencias interdisciplinarias:
Método de casos
Metaplan
Técnica
Philip 6.6
Opción E Método de proyecto
¿Qué característica define un método en comparación con una técnica?
Está enfocado en la creatividad
Depende completamente del contexto
Opción C Es un conjunto de pasos ordenados y finitos
Es más flexible y adaptable
Se utiliza exclusivamente en educación
Es la actividad que utiliza los conocimientos generados por la ciencia aplicada para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios:
Método
Método científico
Conocimiento
Ciencia
Opción B Tecnología
Toda vez que los elementos que la integran se encuentran estructurados en íntima relación unos con otros . Esto corresponde a una característica de la ciencia:
Provisional
Acumulativa
Opción A Sistemática
Metódica
Comprobable
¿Cuál es la primera fase del aprendizaje investigativo que implica identificar claramente el problema o pregunta de investigación?
Valorar
Informar
Control
Realizar
Opción A Planificar
Implementar el plan de investigación y recopilar los datos de acuerdo con la metodología establecida. Utilizar las herramientas y técnicas previamente seleccionadas:
Planificar
Opción A Recopilación de datos
Análisis de datos
Planificación temporal
Diseño de la investigación

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1. Los alumnos en forma grupal intercambian opiniones del proceso en general reflexionando, valorando y evaluando el proyecto: 2. En la estructura de estas se consideran las variables, los sujetos, la delimitación espacial y la delimitación temporal, sirviendo como guía inicial para el desarrollo del estudio: 3. El análisis de viabilidad de una investigación incluye: 4. ¿Qué recurso bibliográfico es indispensable para evitar el plagio? 5. La redacción de resultados debe ser: 6. El formato utilizado para citar fuentes en un trabajo de investigación debe: 7. ¿Qué documento de corta extensión destaca aspectos relevantes de una investigación con un lenguaje asequible, sin profundizar en detalles técnicos? 8. Los datos primarios son aquellos que: 9. La descripción general de la situación que se desea investigar se llama: 10. En esta fase los alumnos en forma conjunta eligen estrategias o procedimiento a seguir, así como máquinas, equipos, materiales, herramientas, recursos humanos, costos, etc.: 11. ¿Cuál es la sección que organiza los argumentos teóricos de la investigación? 12. La herramienta utilizada para estructurar la búsqueda de información teórica es: 13. ¿Qué tipo de ficha sirve para registrar observaciones personales sobre un texto? 14. El método de enseñanza que fomenta la participación activa y creativa de los estudiantes es: 15. Fomenta entre los alumnos una actuación creativa, orientada a los objetivos y competencias específicas y competencias interdisciplinarias: 16. ¿Qué característica define un método en comparación con una técnica? 17. Es la actividad que utiliza los conocimientos generados por la ciencia aplicada para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios: 18. Toda vez que los elementos que la integran se encuentran estructurados en íntima relación unos con otros . Esto corresponde a una característica de la ciencia: 19. ¿Cuál es la primera fase del aprendizaje investigativo que implica identificar claramente el problema o pregunta de investigación? 20. Implementar el plan de investigación y recopilar los datos de acuerdo con la metodología establecida. Utilizar las herramientas y técnicas previamente seleccionadas:
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