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Técnicas y métodos de aprendizaje InvestigativoEXAMEN FINAL (SPSU-861) - 17.4

La Toma de decisiones sobre recursos y Planificación temporal; corresponde a la fase:
Informar
Decidir
Control
Valorar
Opción E Planificar
¿Qué proceso implica seleccionar el tipo de investigación, definir el enfoque metodológico, y elegir las herramientas y técnicas necesarias?
Planificación estratégica
Análisis metodológico
Opción B Diseño de la investigación
Selección de muestras
Definición del problema
La ciencia no se acaba, es motivo de constante análisis; porque es perfectible y, por ello, evolutiva, cambiante, no permanente y definitiva corresponde a la característica:
Sistemática
Opción D Provisional
Comprobable
Especializada
Metódica
Toda vez que los elementos que la integran se encuentran estructurados en íntima relación unos con otros . Esto corresponde a una característica de la ciencia:
Metódica
Acumulativa
Opción E Sistemática
Provisional
Comprobable
En una ficha de paráfrasis se:
Elabora gráficos comparativos
Clasifica las ideas principales
Comenta ideas con análisis crítico
Reproduce textualmente una cita
Opción C Resumen ideas en palabras propias
Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de:
Método
Aprendizaje
Opción C Técnica
Información
Estrategia
Es una estrategia gráfica que organiza conceptos en relación jerárquica:
Diagrama de flujo
Opción E Mapa conceptual
Resumen textual
Organizador de procesos
Cuadro comparativo
¿Cómo se llama el proceso de cambio permanente en el comportamiento generado por la experiencia?
Estrategia
Opción E Aprendizaje
Método
Información
Técnica
Los miembros del grupo eligen y desarrollan sus propias estrategias de solución:
Planificar
Valorar
Opción D Decidir
Control
Informar
¿En qué fase del aprendizaje investigativo se implementa el plan de investigación, recopilando y organizando los datos de manera sistemática utilizando las herramientas y técnicas seleccionadas previamente?
Planificar
Opción D Realizar
Control
Decidir
Informar
¿Qué elemento define las razones para realizar la investigación?
Objetivos específicos
Hipótesis
Opción A Justificación
Resultados esperados
Preguntas de investigación
Son aquellos materiales que nos sirven para elaborar nuestro proyecto (libros, artículos de revistas, ensayos en revistas especializadas, diarios, videos, páginas de internet, documentos de empresas, etc.):
Opción D Fuentes
Información
Mapas conceptuales
Proyecto de investigación
Fichas de investigación
La herramienta utilizada para estructurar la búsqueda de información teórica es:
Selección de muestras
Formulación de hipótesis
Diseño metodológico
Opción A Ficha bibliográfica
Formulación del problema
Es el respaldo organizado en argumentos teóricos y referenciales que se le da al problema de investigación:
Conclusiones
Opción E Marco teórico
Metodología
Recomendaciones
Planteamiento del problema
¿Qué componente del proyecto detalla el "cómo" se responderán las preguntas de investigación?
Justificación
Marco teórico
Opción E Metodología
Conclusiones
Resultados
Es una cita directa cuando se reproduce palabra por palabra directamente el texto de un autor o incluso un texto propio ya escrito en otra publicación:
Cita de paráfrasis
Cita de análisis
Cita bibliográfica
Opción D Cita textual
Cita de cita
Consiste en el desarrollo de un tema (no original, ni necesariamente relevante) basado en fuentes escritas:
Informe
Ensayo
Opción D Monografía
Artículo periodístico
Tesis
¿Qué documento organiza y presenta toda la información de una investigación?
Cronograma
Hipótesis
Preguntas de investigación
Opción E Informe final
Marco teórico
La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es:
Hipótesis causal
Hipótesis nula
Hipótesis descriptiva
Hipótesis alternativa
Opción E Hipótesis correlacional
El análisis de viabilidad de una investigación incluye:
Opción A Recursos financieros, materiales y humanos
Exclusivamente el marco teórico
Discusión de los hallazgos
Resultados esperados
Resumen del estudio

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1. La Toma de decisiones sobre recursos y Planificación temporal; corresponde a la fase: 2. ¿Qué proceso implica seleccionar el tipo de investigación, definir el enfoque metodológico, y elegir las herramientas y técnicas necesarias? 3. La ciencia no se acaba, es motivo de constante análisis; porque es perfectible y, por ello, evolutiva, cambiante, no permanente y definitiva corresponde a la característica: 4. Toda vez que los elementos que la integran se encuentran estructurados en íntima relación unos con otros . Esto corresponde a una característica de la ciencia: 5. En una ficha de paráfrasis se: 6. Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de: 7. Es una estrategia gráfica que organiza conceptos en relación jerárquica: 8. ¿Cómo se llama el proceso de cambio permanente en el comportamiento generado por la experiencia? 9. Los miembros del grupo eligen y desarrollan sus propias estrategias de solución: 10. ¿En qué fase del aprendizaje investigativo se implementa el plan de investigación, recopilando y organizando los datos de manera sistemática utilizando las herramientas y técnicas seleccionadas previamente? 11. ¿Qué elemento define las razones para realizar la investigación? 12. Son aquellos materiales que nos sirven para elaborar nuestro proyecto (libros, artículos de revistas, ensayos en revistas especializadas, diarios, videos, páginas de internet, documentos de empresas, etc.): 13. La herramienta utilizada para estructurar la búsqueda de información teórica es: 14. Es el respaldo organizado en argumentos teóricos y referenciales que se le da al problema de investigación: 15. ¿Qué componente del proyecto detalla el "cómo" se responderán las preguntas de investigación? 16. Es una cita directa cuando se reproduce palabra por palabra directamente el texto de un autor o incluso un texto propio ya escrito en otra publicación: 17. Consiste en el desarrollo de un tema (no original, ni necesariamente relevante) basado en fuentes escritas: 18. ¿Qué documento organiza y presenta toda la información de una investigación? 19. La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es: 20. El análisis de viabilidad de una investigación incluye:
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