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Técnicas y métodos de aprendizaje InvestigativoEXAMEN FINAL (SPSU-861) - 17.9

La Toma de decisiones sobre recursos y Planificación temporal; corresponde a la fase:
Opción E Planificar
Decidir
Control
Informar
Valorar
¿Qué proceso implica seleccionar el tipo de investigación, definir el enfoque metodológico, y elegir las herramientas y técnicas necesarias?
Selección de muestras
Planificación estratégica
Definición del problema
Opción B Diseño de la investigación
Análisis metodológico
La ciencia no se acaba, es motivo de constante análisis; porque es perfectible y, por ello, evolutiva, cambiante, no permanente y definitiva corresponde a la característica:
Opción D Provisional
Sistemática
Comprobable
Especializada
Metódica
Toda vez que los elementos que la integran se encuentran estructurados en íntima relación unos con otros . Esto corresponde a una característica de la ciencia:
Acumulativa
Comprobable
Opción E Sistemática
Metódica
Provisional
En una ficha de paráfrasis se:
Clasifica las ideas principales
Reproduce textualmente una cita
Comenta ideas con análisis crítico
Elabora gráficos comparativos
Opción C Resumen ideas en palabras propias
Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de:
Información
Opción C Técnica
Método
Estrategia
Aprendizaje
Es una estrategia gráfica que organiza conceptos en relación jerárquica:
Opción E Mapa conceptual
Organizador de procesos
Diagrama de flujo
Resumen textual
Cuadro comparativo
¿Cómo se llama el proceso de cambio permanente en el comportamiento generado por la experiencia?
Método
Estrategia
Técnica
Información
Opción E Aprendizaje
Los miembros del grupo eligen y desarrollan sus propias estrategias de solución:
Opción D Decidir
Valorar
Informar
Planificar
Control
¿En qué fase del aprendizaje investigativo se implementa el plan de investigación, recopilando y organizando los datos de manera sistemática utilizando las herramientas y técnicas seleccionadas previamente?
Control
Opción D Realizar
Decidir
Informar
Planificar
¿Qué elemento define las razones para realizar la investigación?
Hipótesis
Objetivos específicos
Preguntas de investigación
Resultados esperados
Opción A Justificación
Son aquellos materiales que nos sirven para elaborar nuestro proyecto (libros, artículos de revistas, ensayos en revistas especializadas, diarios, videos, páginas de internet, documentos de empresas, etc.):
Proyecto de investigación
Mapas conceptuales
Opción D Fuentes
Fichas de investigación
Información
La herramienta utilizada para estructurar la búsqueda de información teórica es:
Opción A Ficha bibliográfica
Diseño metodológico
Selección de muestras
Formulación de hipótesis
Formulación del problema
Es el respaldo organizado en argumentos teóricos y referenciales que se le da al problema de investigación:
Opción E Marco teórico
Metodología
Recomendaciones
Conclusiones
Planteamiento del problema
¿Qué componente del proyecto detalla el "cómo" se responderán las preguntas de investigación?
Marco teórico
Resultados
Opción E Metodología
Justificación
Conclusiones
Es una cita directa cuando se reproduce palabra por palabra directamente el texto de un autor o incluso un texto propio ya escrito en otra publicación:
Cita de paráfrasis
Cita de cita
Opción D Cita textual
Cita bibliográfica
Cita de análisis
Consiste en el desarrollo de un tema (no original, ni necesariamente relevante) basado en fuentes escritas:
Informe
Artículo periodístico
Tesis
Ensayo
Opción D Monografía
¿Qué documento organiza y presenta toda la información de una investigación?
Hipótesis
Marco teórico
Preguntas de investigación
Opción E Informe final
Cronograma
La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es:
Hipótesis alternativa
Hipótesis descriptiva
Hipótesis causal
Opción E Hipótesis correlacional
Hipótesis nula
El análisis de viabilidad de una investigación incluye:
Resultados esperados
Discusión de los hallazgos
Exclusivamente el marco teórico
Opción A Recursos financieros, materiales y humanos
Resumen del estudio

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1. La Toma de decisiones sobre recursos y Planificación temporal; corresponde a la fase: 2. ¿Qué proceso implica seleccionar el tipo de investigación, definir el enfoque metodológico, y elegir las herramientas y técnicas necesarias? 3. La ciencia no se acaba, es motivo de constante análisis; porque es perfectible y, por ello, evolutiva, cambiante, no permanente y definitiva corresponde a la característica: 4. Toda vez que los elementos que la integran se encuentran estructurados en íntima relación unos con otros . Esto corresponde a una característica de la ciencia: 5. En una ficha de paráfrasis se: 6. Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de: 7. Es una estrategia gráfica que organiza conceptos en relación jerárquica: 8. ¿Cómo se llama el proceso de cambio permanente en el comportamiento generado por la experiencia? 9. Los miembros del grupo eligen y desarrollan sus propias estrategias de solución: 10. ¿En qué fase del aprendizaje investigativo se implementa el plan de investigación, recopilando y organizando los datos de manera sistemática utilizando las herramientas y técnicas seleccionadas previamente? 11. ¿Qué elemento define las razones para realizar la investigación? 12. Son aquellos materiales que nos sirven para elaborar nuestro proyecto (libros, artículos de revistas, ensayos en revistas especializadas, diarios, videos, páginas de internet, documentos de empresas, etc.): 13. La herramienta utilizada para estructurar la búsqueda de información teórica es: 14. Es el respaldo organizado en argumentos teóricos y referenciales que se le da al problema de investigación: 15. ¿Qué componente del proyecto detalla el "cómo" se responderán las preguntas de investigación? 16. Es una cita directa cuando se reproduce palabra por palabra directamente el texto de un autor o incluso un texto propio ya escrito en otra publicación: 17. Consiste en el desarrollo de un tema (no original, ni necesariamente relevante) basado en fuentes escritas: 18. ¿Qué documento organiza y presenta toda la información de una investigación? 19. La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es: 20. El análisis de viabilidad de una investigación incluye:
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