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Técnicas y métodos de aprendizaje InvestigativoEXAMEN FINAL (SPSU-861) - 10.7

Establecer un cronograma detallado con fechas límite para cada etapa de la investigación. Esto ayuda a gestionar el tiempo de manera eficiente:

Análisis de datos

Diseño de la investigación

Monitoreo de la investigación

Selección de muestras

Opción C Planificación temporal

Cada miembro del proyecto ejecuta su tarea según la planificación o división del trabajo acordado, supervisando los resultados parciales:

Realizar

Informar

Valorar

Decidir

Opción B Control

Es una estrategia gráfica que organiza conceptos en relación jerárquica:

Resumen textual

Diagrama de flujo

Organizador de procesos

Cuadro comparativo

Opción A Mapa conceptual

Método de moderación grupal para la búsqueda de solución de problemas, el cual involucra a todos los participantes:

Lluvia de ideas

Diálogo didáctico

Método de casos

Método de proyecto

Opción D Metaplan

En este tipo de fichas se expresan con nuestras propias palabras las ideas que otro ha dicho o escrito, pero empleando palabras diferentes y un estilo propio:

Opción B Ficha de paráfrasis

Ficha textual

Ficha comentario

Ficha textual

Ficha de análisis

En una ficha de paráfrasis se:

Reproduce textualmente una cita

Opción B Resumen ideas en palabras propias

Clasifica las ideas principales

Comenta ideas con análisis crítico

Elabora gráficos comparativos

La ciencia no se acaba, es motivo de constante análisis; porque es perfectible y, por ello, evolutiva, cambiante, no permanente y definitiva corresponde a la característica:

Sistemática

Metódica

Especializada

Comprobable

Opción E Provisional

Lo siguiente corresponde a una característica particular del método científico: busca una explicación a las cosas y constituye la base de principios y leyes científicas :

Objetivo

Sistemático

Reproducible

Opción A Racional

Fáctico

Para su formulación comienza con un verbo en infinitivo y luego se indica aquello que pretende estudiar y conocer:

Formulación de hipótesis

Preguntas de investigación

Opción D Objetivos de la investigación

Planteamiento del problema

Formulación del problema

¿Cuál es la sección que organiza los argumentos teóricos de la investigación?

Hipótesis

Análisis de datos

Discusión

Opción D Marco teórico

Resultados

Los datos primarios son aquellos que:

Se recopilan a través de revisiones bibliográficas

Se publican en fuentes secundarias

Provienen de bases de datos preexistentes

Se analizan únicamente de manera cualitativa

Opción E Se obtienen directamente del objeto de estudio

El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye:

Observación directa

Comparación de gráficos

Interpretación subjetiva

Opción E Pruebas estadísticas

Análisis narrativo

¿Qué tipo de diseño se utiliza para describir fenómenos sin manipular variables?

Correlacional

Opción C Descriptivo

Experimental

Longitudinal

Cuasi-experimental

La descripción general de la situación que se desea investigar se llama:

Formulación de objetivos

Justificación

Marco teórico

Propuesta metodológica

Opción D Planteamiento del problema

¿En qué fase del aprendizaje investigativo se implementa el plan de investigación, recopilando y organizando los datos de manera sistemática utilizando las herramientas y técnicas seleccionadas previamente?

Control

Planificar

Decidir

Informar

Opción D Realizar

El análisis de viabilidad de una investigación incluye:

Resultados esperados

Exclusivamente el marco teórico

Opción B Recursos financieros, materiales y humanos

Resumen del estudio

Discusión de los hallazgos

En esta fase los alumnos en forma conjunta eligen estrategias o procedimiento a seguir, así como máquinas, equipos, materiales, herramientas, recursos humanos, costos, etc.:

Decidir

Valorar

Elaborar

Ejecutar

Opción A Planificar

En un proyecto de investigación, ¿qué se incluye en los anexos?

Formulación de hipótesis

Justificación del estudio

Opción E Datos secundarios y gráficos adicionales

Planteamiento del problema

Revisión bibliográfica

¿Cuál es el primer paso al iniciar un proyecto de investigación?