Técnicas y métodos de aprendizaje InvestigativoEXAMEN FINAL (SPSU-861) - 13.9
En este tipo de fichas se expresan con nuestras propias palabras las ideas que otro ha dicho o escrito, pero empleando palabras diferentes y un estilo propio:
Ficha textual
Ficha de análisis
Ficha comentario
Opción C
Ficha de paráfrasis
Ficha textual
¿Cómo se llama el proceso de cambio permanente en el comportamiento generado por la experiencia?
Estrategia
Técnica
Método
Opción B
Aprendizaje
Información
¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un método?
Opción E
Diálogo didáctico
Lluvia de ideas
Philip 66
Organizadores visuales
Metaplan
¿Qué método implica la resolución de problemas prácticos en grupo?
Técnica de resúmenes
Mapas conceptuales
Opción C
Método de proyectos
Ensayo grupal
Diagrama de Venn
Toda vez que los elementos que la integran se encuentran estructurados en íntima relación unos con otros . Esto corresponde a una característica de la ciencia:
Provisional
Comprobable
Acumulativa
Opción A
Sistemática
Metódica
Sus hallazgos deben poder rebatirse y modificarse si aparecen nuevas evidencias con el paso del tiempo . Es una característica particular del método científico:
Sistemático
Opción A
Refutable
Reproducible
Objetivo
Fáctico
Implementar el plan de investigación y recopilar los datos de acuerdo con la metodología establecida. Utilizar las herramientas y técnicas previamente seleccionadas:
Planificar
Planificación temporal
Diseño de la investigación
Opción D
Recopilación de datos
Análisis de datos
¿Qué fase del aprendizaje investigativo se enfoca en supervisar continuamente el progreso de la investigación para garantizar que se siga el plan establecido?
Verificación
Planificar
Opción D
Controlar
Valorar
Decidir
El uso de revisiones bibliográficas en la investigación permite:
Opción B
Contextualizar el problema en investigaciones previas
Minimizar el esfuerzo en el diseño experimental
Evitar el planteamiento de preguntas específicas
Formular hipótesis sin fundamento
Simplificar el análisis de datos
En la estructura de estas se consideran las variables, los sujetos, la delimitación espacial y la delimitación temporal, sirviendo como guía inicial para el desarrollo del estudio:
Objetivos generales
Formulación del problema
Justificación
Preguntas de investigación
Opción E
Planteamiento del problema
¿Qué parte del informe final explica los hallazgos en función de los objetivos planteados?
Resultados
Opción C
Discusión
Introducción
Marco teórico
Metodología
La redacción de resultados debe ser:
Extensa y detallada
Opción C
Clara, precisa y objetiva
Breve y sin explicaciones
Creativa y persuasiva
Subjetiva y amplia
La herramienta utilizada para estructurar la búsqueda de información teórica es:
Diseño metodológico
Formulación del problema
Opción D
Ficha bibliográfica
Formulación de hipótesis
Selección de muestras
Es un documento clave que precede a cualquier trabajo investigativo:
ensayo
Artículo periodístico
Tesis
Opción E
Proyecto de investigación
Informe
¿Qué herramienta se utiliza para organizar y comparar datos obtenidos en un estudio?
Opción A
Tablas
Marco teórico
Ensayo
Preguntas de investigación
Cronograma
La delimitación espacial en un proyecto de investigación refiere a:
Opción C
El área geográfica del estudio
La formulación de hipótesis
Los recursos necesarios
El enfoque del tema a estudiar
El marco teórico empleado
¿Cuál es el primer paso al iniciar un proyecto de investigación?
Planteamiento de hipótesis
Selección de muestras
Análisis de datos
Opción D
Definición del problema
Revisión bibliográfica
Los alumnos en forma grupal intercambian opiniones del proceso en general reflexionando, valorando y evaluando el proyecto:
Opción D
Valorar
Informar
Informar
Realizar
Planificar
¿Cómo se denomina el recurso donde se utilizan las ideas de un autor, pero con redacción propia del escritor?
Opción B
Cita parafraseada
Ficha de comentario
Nota textual
Resumen breve
Cita textual
¿Qué sección del proyecto plantea los objetivos que se desean lograr?
Opción C
Formulación de objetivos
Análisis de datos
Formulación de hipótesis
Justificación
Planteamiento del problema
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1. En este tipo de fichas se expresan con nuestras propias palabras las ideas que otro ha dicho o escrito, pero empleando palabras diferentes y un estilo propio: 2. ¿Cómo se llama el proceso de cambio permanente en el comportamiento generado por la experiencia? 3. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un método? 4. ¿Qué método implica la resolución de problemas prácticos en grupo? 5. Toda vez que los elementos que la integran se encuentran estructurados en íntima relación unos con otros . Esto corresponde a una característica de la ciencia: 6. Sus hallazgos deben poder rebatirse y modificarse si aparecen nuevas evidencias con el paso del tiempo . Es una característica particular del método científico: 7. Implementar el plan de investigación y recopilar los datos de acuerdo con la metodología establecida. Utilizar las herramientas y técnicas previamente seleccionadas: 8. ¿Qué fase del aprendizaje investigativo se enfoca en supervisar continuamente el progreso de la investigación para garantizar que se siga el plan establecido? 9. El uso de revisiones bibliográficas en la investigación permite: 10. En la estructura de estas se consideran las variables, los sujetos, la delimitación espacial y la delimitación temporal, sirviendo como guía inicial para el desarrollo del estudio: 11. ¿Qué parte del informe final explica los hallazgos en función de los objetivos planteados? 12. La redacción de resultados debe ser: 13. La herramienta utilizada para estructurar la búsqueda de información teórica es: 14. Es un documento clave que precede a cualquier trabajo investigativo: 15. ¿Qué herramienta se utiliza para organizar y comparar datos obtenidos en un estudio? 16. La delimitación espacial en un proyecto de investigación refiere a: 17. ¿Cuál es el primer paso al iniciar un proyecto de investigación? 18. Los alumnos en forma grupal intercambian opiniones del proceso en general reflexionando, valorando y evaluando el proyecto: 19. ¿Cómo se denomina el recurso donde se utilizan las ideas de un autor, pero con redacción propia del escritor? 20. ¿Qué sección del proyecto plantea los objetivos que se desean lograr?
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