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EXAMEN FINAL (SPSU-861) - 17.4

Es la actividad que utiliza los conocimientos generados por la ciencia aplicada para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios:
Método científico
Ciencia
Conocimiento
Tecnología
Método
Es el paso que consiste en la percepción del hecho o fenómeno:
Observación
Formulación de hipótesis
Conclusión
Formulación del problema
Verificación o experimentación
En este tipo de fichas se registran las observaciones o ideas respecto a algún concepto vertido por el autor de la fuente de información, señalando nuestra opinión a favor o en contra:
Ficha textual
Ficha resumen
Ficha de comentario
Ficha paráfrasis
Ficha bibliográfica
Fomenta entre los alumnos una actuación creativa, orientada a los objetivos y competencias específicas y competencias interdisciplinarias:
Philip 6.6
Metaplan
Método de casos
Técnica
Método de proyecto
Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de:
Técnica
Información
Aprendizaje
Método
Estrategia
En este tipo de fichas se expresan con nuestras propias palabras las ideas que otro ha dicho o escrito, pero empleando palabras diferentes y un estilo propio:
Ficha comentario
Ficha de análisis
Ficha de paráfrasis
Ficha textual
Ficha textual
Si es necesario, elegir la muestra o el grupo de estudio que será objeto de la investigación. Esto puede incluir la definición de criterios de inclusión y exclusión:
Selección de muestra
Diseño de la investigación
Planificación temporal
Análisis de datos
Monitoreo de la investigación
El Diseño de la investigación y Selección de muestras; corresponde a la fase:
Control
Decidir
Informar
Planificar
Valorar
Es la concreción del planteamiento en una pregunta precisa y delimitada en cuanto a espacio, tiempo y población:
Formulación de objetivos
Formulación del problema
Formulación de hipótesis
Observación
Planteamiento del problema
El análisis de datos cualitativos incluye:
Tablas y gráficos
Cálculo de porcentajes
Categorización e interpretación de significados
Pruebas de hipótesis
Estadísticas descriptivas
¿Qué estrategia ayuda a priorizar tareas dentro de un proyecto de investigación?
Revisión bibliográfica
Cronogramas detallados
Diagramas de flujo
Diseño experimental
Comparación de datos
El formato utilizado para citar fuentes en un trabajo de investigación debe:
Omitir referencias de recursos digitales
Variar según las preferencias del autor
Ser uniforme y seguir una normativa específica
Utilizar siempre notas al pie de página
Incluir solo libros impresos
La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es:
Hipótesis nula
Hipótesis correlacional
Hipótesis causal
Hipótesis descriptiva
Hipótesis alternativa
¿Qué sección del proyecto contiene las preguntas a responder?
Justificación
Preguntas de investigación
Marco teórico
Planteamiento del problema
Objetivos específicos
La redacción de resultados debe ser:
Breve y sin explicaciones
Clara, precisa y objetiva
Subjetiva y amplia
Creativa y persuasiva
Extensa y detallada
¿Qué documento organiza y presenta toda la información de una investigación?
Hipótesis
Informe final
Cronograma
Marco teórico
Preguntas de investigación
¿Qué documento organiza las actividades a realizar en un proyecto de investigación?
Informe final
Ensayo
Cronograma
Ficha de seguimiento
Anexo metodológico
El proceso que define criterios para seleccionar a los participantes de un estudio se llama:
Análisis de datos
Diseño de la investigación
Selección de muestras
Revisión bibliográfica
Ejecución del proyecto
Los libros impresos, libros electrónicos, videos, páginas web, etc., son ejemplos de algunos tipos de fuente para elaborar las:
Planteamiento del problema
Referencias bibliográficas
Marco teórico
Formulación del problema
Justificación
El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye:
Observación directa
Comparación de gráficos
Análisis narrativo
Interpretación subjetiva
Pruebas estadísticas

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1. Es la actividad que utiliza los conocimientos generados por la ciencia aplicada para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios: 2. Es el paso que consiste en la percepción del hecho o fenómeno: 3. En este tipo de fichas se registran las observaciones o ideas respecto a algún concepto vertido por el autor de la fuente de información, señalando nuestra opinión a favor o en contra: 4. Fomenta entre los alumnos una actuación creativa, orientada a los objetivos y competencias específicas y competencias interdisciplinarias: 5. Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de: 6. En este tipo de fichas se expresan con nuestras propias palabras las ideas que otro ha dicho o escrito, pero empleando palabras diferentes y un estilo propio: 7. Si es necesario, elegir la muestra o el grupo de estudio que será objeto de la investigación. Esto puede incluir la definición de criterios de inclusión y exclusión: 8. El Diseño de la investigación y Selección de muestras; corresponde a la fase: 9. Es la concreción del planteamiento en una pregunta precisa y delimitada en cuanto a espacio, tiempo y población: 10. El análisis de datos cualitativos incluye: 11. ¿Qué estrategia ayuda a priorizar tareas dentro de un proyecto de investigación? 12. El formato utilizado para citar fuentes en un trabajo de investigación debe: 13. La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es: 14. ¿Qué sección del proyecto contiene las preguntas a responder? 15. La redacción de resultados debe ser: 16. ¿Qué documento organiza y presenta toda la información de una investigación? 17. ¿Qué documento organiza las actividades a realizar en un proyecto de investigación? 18. El proceso que define criterios para seleccionar a los participantes de un estudio se llama: 19. Los libros impresos, libros electrónicos, videos, páginas web, etc., son ejemplos de algunos tipos de fuente para elaborar las: 20. El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye:
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