EXAMEN FINAL (SPSU-861) - 17.4
Es la actividad que utiliza los conocimientos generados por la ciencia aplicada para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios:
Conocimiento
Método científico
Ciencia
Tecnología
Método
Es el paso que consiste en la percepción del hecho o fenómeno:
Observación
Formulación del problema
Verificación o experimentación
Formulación de hipótesis
Conclusión
En este tipo de fichas se registran las observaciones o ideas respecto a algún concepto vertido por el autor de la fuente de información, señalando nuestra opinión a favor o en contra:
Ficha textual
Ficha resumen
Ficha bibliográfica
Ficha paráfrasis
Ficha de comentario
Fomenta entre los alumnos una actuación creativa, orientada a los objetivos y competencias específicas y competencias interdisciplinarias:
Método de proyecto
Técnica
Metaplan
Philip 6.6
Método de casos
Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de:
Estrategia
Aprendizaje
Información
Técnica
Método
En este tipo de fichas se expresan con nuestras propias palabras las ideas que otro ha dicho o escrito, pero empleando palabras diferentes y un estilo propio:
Ficha textual
Ficha textual
Ficha de paráfrasis
Ficha de análisis
Ficha comentario
Si es necesario, elegir la muestra o el grupo de estudio que será objeto de la investigación. Esto puede incluir la definición de criterios de inclusión y exclusión:
Planificación temporal
Selección de muestra
Monitoreo de la investigación
Diseño de la investigación
Análisis de datos
El Diseño de la investigación y Selección de muestras; corresponde a la fase:
Valorar
Control
Decidir
Informar
Planificar
Es la concreción del planteamiento en una pregunta precisa y delimitada en cuanto a espacio, tiempo y población:
Observación
Planteamiento del problema
Formulación del problema
Formulación de hipótesis
Formulación de objetivos
El análisis de datos cualitativos incluye:
Pruebas de hipótesis
Tablas y gráficos
Estadísticas descriptivas
Cálculo de porcentajes
Categorización e interpretación de significados
¿Qué estrategia ayuda a priorizar tareas dentro de un proyecto de investigación?
Diseño experimental
Diagramas de flujo
Revisión bibliográfica
Comparación de datos
Cronogramas detallados
El formato utilizado para citar fuentes en un trabajo de investigación debe:
Ser uniforme y seguir una normativa específica
Variar según las preferencias del autor
Utilizar siempre notas al pie de página
Omitir referencias de recursos digitales
Incluir solo libros impresos
La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es:
Hipótesis descriptiva
Hipótesis nula
Hipótesis causal
Hipótesis alternativa
Hipótesis correlacional
¿Qué sección del proyecto contiene las preguntas a responder?
Planteamiento del problema
Justificación
Objetivos específicos
Marco teórico
Preguntas de investigación
La redacción de resultados debe ser:
Subjetiva y amplia
Creativa y persuasiva
Breve y sin explicaciones
Clara, precisa y objetiva
Extensa y detallada
¿Qué documento organiza y presenta toda la información de una investigación?
Cronograma
Hipótesis
Preguntas de investigación
Marco teórico
Informe final
¿Qué documento organiza las actividades a realizar en un proyecto de investigación?
Cronograma
Informe final
Anexo metodológico
Ensayo
Ficha de seguimiento
El proceso que define criterios para seleccionar a los participantes de un estudio se llama:
Selección de muestras
Análisis de datos
Diseño de la investigación
Ejecución del proyecto
Revisión bibliográfica
Los libros impresos, libros electrónicos, videos, páginas web, etc., son ejemplos de algunos tipos de fuente para elaborar las:
Referencias bibliográficas
Justificación
Marco teórico
Planteamiento del problema
Formulación del problema
El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye:
Análisis narrativo
Interpretación subjetiva
Comparación de gráficos
Pruebas estadísticas
Observación directa
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1. Es la actividad que utiliza los conocimientos generados por la ciencia aplicada para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios: 2. Es el paso que consiste en la percepción del hecho o fenómeno: 3. En este tipo de fichas se registran las observaciones o ideas respecto a algún concepto vertido por el autor de la fuente de información, señalando nuestra opinión a favor o en contra: 4. Fomenta entre los alumnos una actuación creativa, orientada a los objetivos y competencias específicas y competencias interdisciplinarias: 5. Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de: 6. En este tipo de fichas se expresan con nuestras propias palabras las ideas que otro ha dicho o escrito, pero empleando palabras diferentes y un estilo propio: 7. Si es necesario, elegir la muestra o el grupo de estudio que será objeto de la investigación. Esto puede incluir la definición de criterios de inclusión y exclusión: 8. El Diseño de la investigación y Selección de muestras; corresponde a la fase: 9. Es la concreción del planteamiento en una pregunta precisa y delimitada en cuanto a espacio, tiempo y población: 10. El análisis de datos cualitativos incluye: 11. ¿Qué estrategia ayuda a priorizar tareas dentro de un proyecto de investigación? 12. El formato utilizado para citar fuentes en un trabajo de investigación debe: 13. La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es: 14. ¿Qué sección del proyecto contiene las preguntas a responder? 15. La redacción de resultados debe ser: 16. ¿Qué documento organiza y presenta toda la información de una investigación? 17. ¿Qué documento organiza las actividades a realizar en un proyecto de investigación? 18. El proceso que define criterios para seleccionar a los participantes de un estudio se llama: 19. Los libros impresos, libros electrónicos, videos, páginas web, etc., son ejemplos de algunos tipos de fuente para elaborar las: 20. El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye:
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