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EXAMEN FINAL (SPSU-861) - 17.4

Es la actividad que utiliza los conocimientos generados por la ciencia aplicada para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios:
Tecnología
Conocimiento
Ciencia
Método científico
Método
Es el paso que consiste en la percepción del hecho o fenómeno:
Conclusión
Formulación del problema
Formulación de hipótesis
Verificación o experimentación
Observación
En este tipo de fichas se registran las observaciones o ideas respecto a algún concepto vertido por el autor de la fuente de información, señalando nuestra opinión a favor o en contra:
Ficha bibliográfica
Ficha paráfrasis
Ficha textual
Ficha de comentario
Ficha resumen
Fomenta entre los alumnos una actuación creativa, orientada a los objetivos y competencias específicas y competencias interdisciplinarias:
Método de casos
Philip 6.6
Técnica
Método de proyecto
Metaplan
Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de:
Aprendizaje
Método
Información
Estrategia
Técnica
En este tipo de fichas se expresan con nuestras propias palabras las ideas que otro ha dicho o escrito, pero empleando palabras diferentes y un estilo propio:
Ficha de paráfrasis
Ficha textual
Ficha comentario
Ficha textual
Ficha de análisis
Si es necesario, elegir la muestra o el grupo de estudio que será objeto de la investigación. Esto puede incluir la definición de criterios de inclusión y exclusión:
Planificación temporal
Diseño de la investigación
Monitoreo de la investigación
Análisis de datos
Selección de muestra
El Diseño de la investigación y Selección de muestras; corresponde a la fase:
Informar
Planificar
Decidir
Valorar
Control
Es la concreción del planteamiento en una pregunta precisa y delimitada en cuanto a espacio, tiempo y población:
Formulación de hipótesis
Formulación de objetivos
Observación
Planteamiento del problema
Formulación del problema
El análisis de datos cualitativos incluye:
Categorización e interpretación de significados
Estadísticas descriptivas
Cálculo de porcentajes
Pruebas de hipótesis
Tablas y gráficos
¿Qué estrategia ayuda a priorizar tareas dentro de un proyecto de investigación?
Diagramas de flujo
Comparación de datos
Diseño experimental
Cronogramas detallados
Revisión bibliográfica
El formato utilizado para citar fuentes en un trabajo de investigación debe:
Omitir referencias de recursos digitales
Utilizar siempre notas al pie de página
Ser uniforme y seguir una normativa específica
Variar según las preferencias del autor
Incluir solo libros impresos
La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es:
Hipótesis descriptiva
Hipótesis nula
Hipótesis causal
Hipótesis alternativa
Hipótesis correlacional
¿Qué sección del proyecto contiene las preguntas a responder?
Justificación
Objetivos específicos
Preguntas de investigación
Marco teórico
Planteamiento del problema
La redacción de resultados debe ser:
Creativa y persuasiva
Clara, precisa y objetiva
Subjetiva y amplia
Breve y sin explicaciones
Extensa y detallada
¿Qué documento organiza y presenta toda la información de una investigación?
Marco teórico
Hipótesis
Informe final
Cronograma
Preguntas de investigación
¿Qué documento organiza las actividades a realizar en un proyecto de investigación?
Ensayo
Ficha de seguimiento
Informe final
Cronograma
Anexo metodológico
El proceso que define criterios para seleccionar a los participantes de un estudio se llama:
Análisis de datos
Ejecución del proyecto
Selección de muestras
Diseño de la investigación
Revisión bibliográfica
Los libros impresos, libros electrónicos, videos, páginas web, etc., son ejemplos de algunos tipos de fuente para elaborar las:
Justificación
Planteamiento del problema
Referencias bibliográficas
Marco teórico
Formulación del problema
El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye:
Interpretación subjetiva
Análisis narrativo
Observación directa
Comparación de gráficos
Pruebas estadísticas

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1. Es la actividad que utiliza los conocimientos generados por la ciencia aplicada para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios: 2. Es el paso que consiste en la percepción del hecho o fenómeno: 3. En este tipo de fichas se registran las observaciones o ideas respecto a algún concepto vertido por el autor de la fuente de información, señalando nuestra opinión a favor o en contra: 4. Fomenta entre los alumnos una actuación creativa, orientada a los objetivos y competencias específicas y competencias interdisciplinarias: 5. Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de: 6. En este tipo de fichas se expresan con nuestras propias palabras las ideas que otro ha dicho o escrito, pero empleando palabras diferentes y un estilo propio: 7. Si es necesario, elegir la muestra o el grupo de estudio que será objeto de la investigación. Esto puede incluir la definición de criterios de inclusión y exclusión: 8. El Diseño de la investigación y Selección de muestras; corresponde a la fase: 9. Es la concreción del planteamiento en una pregunta precisa y delimitada en cuanto a espacio, tiempo y población: 10. El análisis de datos cualitativos incluye: 11. ¿Qué estrategia ayuda a priorizar tareas dentro de un proyecto de investigación? 12. El formato utilizado para citar fuentes en un trabajo de investigación debe: 13. La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es: 14. ¿Qué sección del proyecto contiene las preguntas a responder? 15. La redacción de resultados debe ser: 16. ¿Qué documento organiza y presenta toda la información de una investigación? 17. ¿Qué documento organiza las actividades a realizar en un proyecto de investigación? 18. El proceso que define criterios para seleccionar a los participantes de un estudio se llama: 19. Los libros impresos, libros electrónicos, videos, páginas web, etc., son ejemplos de algunos tipos de fuente para elaborar las: 20. El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye:
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