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EXAMEN FINAL (SPSU-861) - 18.2

Es la actividad que utiliza los conocimientos generados por la ciencia aplicada para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios:
Tecnología
Método
Ciencia
Conocimiento
Método científico
Es el paso que consiste en la percepción del hecho o fenómeno:
Formulación de hipótesis
Formulación del problema
Verificación o experimentación
Observación
Conclusión
En este tipo de fichas se registran las observaciones o ideas respecto a algún concepto vertido por el autor de la fuente de información, señalando nuestra opinión a favor o en contra:
Ficha bibliográfica
Ficha paráfrasis
Ficha de comentario
Ficha resumen
Ficha textual
Fomenta entre los alumnos una actuación creativa, orientada a los objetivos y competencias específicas y competencias interdisciplinarias:
Técnica
Metaplan
Método de casos
Philip 6.6
Método de proyecto
Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de:
Aprendizaje
Información
Método
Técnica
Estrategia
En este tipo de fichas se expresan con nuestras propias palabras las ideas que otro ha dicho o escrito, pero empleando palabras diferentes y un estilo propio:
Ficha textual
Ficha de análisis
Ficha textual
Ficha comentario
Ficha de paráfrasis
Si es necesario, elegir la muestra o el grupo de estudio que será objeto de la investigación. Esto puede incluir la definición de criterios de inclusión y exclusión:
Diseño de la investigación
Análisis de datos
Selección de muestra
Planificación temporal
Monitoreo de la investigación
El Diseño de la investigación y Selección de muestras; corresponde a la fase:
Decidir
Valorar
Control
Planificar
Informar
Es la concreción del planteamiento en una pregunta precisa y delimitada en cuanto a espacio, tiempo y población:
Planteamiento del problema
Formulación del problema
Observación
Formulación de hipótesis
Formulación de objetivos
El análisis de datos cualitativos incluye:
Tablas y gráficos
Cálculo de porcentajes
Pruebas de hipótesis
Categorización e interpretación de significados
Estadísticas descriptivas
¿Qué estrategia ayuda a priorizar tareas dentro de un proyecto de investigación?
Diseño experimental
Revisión bibliográfica
Comparación de datos
Diagramas de flujo
Cronogramas detallados
El formato utilizado para citar fuentes en un trabajo de investigación debe:
Variar según las preferencias del autor
Incluir solo libros impresos
Ser uniforme y seguir una normativa específica
Utilizar siempre notas al pie de página
Omitir referencias de recursos digitales
La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es:
Hipótesis causal
Hipótesis nula
Hipótesis correlacional
Hipótesis descriptiva
Hipótesis alternativa
¿Qué sección del proyecto contiene las preguntas a responder?
Marco teórico
Planteamiento del problema
Objetivos específicos
Justificación
Preguntas de investigación
La redacción de resultados debe ser:
Clara, precisa y objetiva
Subjetiva y amplia
Breve y sin explicaciones
Extensa y detallada
Creativa y persuasiva
¿Qué documento organiza y presenta toda la información de una investigación?
Marco teórico
Hipótesis
Informe final
Preguntas de investigación
Cronograma
¿Qué documento organiza las actividades a realizar en un proyecto de investigación?
Ensayo
Ficha de seguimiento
Cronograma
Anexo metodológico
Informe final
El proceso que define criterios para seleccionar a los participantes de un estudio se llama:
Análisis de datos
Selección de muestras
Diseño de la investigación
Revisión bibliográfica
Ejecución del proyecto
Los libros impresos, libros electrónicos, videos, páginas web, etc., son ejemplos de algunos tipos de fuente para elaborar las:
Referencias bibliográficas
Planteamiento del problema
Formulación del problema
Marco teórico
Justificación
El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye:
Interpretación subjetiva
Análisis narrativo
Comparación de gráficos
Observación directa
Pruebas estadísticas

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1. Es la actividad que utiliza los conocimientos generados por la ciencia aplicada para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios: 2. Es el paso que consiste en la percepción del hecho o fenómeno: 3. En este tipo de fichas se registran las observaciones o ideas respecto a algún concepto vertido por el autor de la fuente de información, señalando nuestra opinión a favor o en contra: 4. Fomenta entre los alumnos una actuación creativa, orientada a los objetivos y competencias específicas y competencias interdisciplinarias: 5. Realizar una raíz cuadrada o reparar o reemplazar la llanta de un carro son ejemplos de aplicación de: 6. En este tipo de fichas se expresan con nuestras propias palabras las ideas que otro ha dicho o escrito, pero empleando palabras diferentes y un estilo propio: 7. Si es necesario, elegir la muestra o el grupo de estudio que será objeto de la investigación. Esto puede incluir la definición de criterios de inclusión y exclusión: 8. El Diseño de la investigación y Selección de muestras; corresponde a la fase: 9. Es la concreción del planteamiento en una pregunta precisa y delimitada en cuanto a espacio, tiempo y población: 10. El análisis de datos cualitativos incluye: 11. ¿Qué estrategia ayuda a priorizar tareas dentro de un proyecto de investigación? 12. El formato utilizado para citar fuentes en un trabajo de investigación debe: 13. La hipótesis que establece una relación directa entre las variables es: 14. ¿Qué sección del proyecto contiene las preguntas a responder? 15. La redacción de resultados debe ser: 16. ¿Qué documento organiza y presenta toda la información de una investigación? 17. ¿Qué documento organiza las actividades a realizar en un proyecto de investigación? 18. El proceso que define criterios para seleccionar a los participantes de un estudio se llama: 19. Los libros impresos, libros electrónicos, videos, páginas web, etc., son ejemplos de algunos tipos de fuente para elaborar las: 20. El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye:
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