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Técnicas y métodos de aprendizaje InvestigativoEXAMEN FINAL (SPSU-861) - 12.4

La Definición del problema y la Revisión bibliográfica; corresponde a la fase:
Planificar
Informar
Control
Valorar
Decidir
Establecer un cronograma detallado con fechas límite para cada etapa de la investigación. Esto ayuda a gestionar el tiempo de manera eficiente:
Selección de muestras
Planificación temporal
Monitoreo de la investigación
Análisis de datos
Diseño de la investigación
Es una estrategia gráfica que organiza conceptos en relación jerárquica:
Organizador de procesos
Diagrama de flujo
Mapa conceptual
Cuadro comparativo
Resumen textual
En una ficha de paráfrasis se:
Comenta ideas con análisis crítico
Clasifica las ideas principales
Elabora gráficos comparativos
Resumen ideas en palabras propias
Reproduce textualmente una cita
¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un método?
Organizadores visuales
Diálogo didáctico
Philip 66
Metaplan
Lluvia de ideas
La técnica que promueve la creatividad a través de ideas espontáneas es:
Estudio individual
Brainstorming
Evaluación grupal
Diagrama de procesos
Resumen textual
El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye:
Interpretación subjetiva
Pruebas estadísticas
Comparación de gráficos
Análisis narrativo
Observación directa
El uso de revisiones bibliográficas en la investigación permite:
Evitar el planteamiento de preguntas específicas
Simplificar el análisis de datos
Minimizar el esfuerzo en el diseño experimental
Formular hipótesis sin fundamento
Contextualizar el problema en investigaciones previas
El análisis de viabilidad de una investigación incluye:
Exclusivamente el marco teórico
Resultados esperados
Resumen del estudio
Recursos financieros, materiales y humanos
Discusión de los hallazgos
Es un documento clave que precede a cualquier trabajo investigativo:
Informe
Artículo periodístico
Tesis
ensayo
Proyecto de investigación
¿Qué sección del proyecto plantea los objetivos que se desean lograr?
Análisis de datos
Formulación de objetivos
Justificación
Planteamiento del problema
Formulación de hipótesis
Es una cita directa cuando se reproduce palabra por palabra directamente el texto de un autor o incluso un texto propio ya escrito en otra publicación:
Cita bibliográfica
Cita de paráfrasis
Cita de análisis
Cita de cita
Cita textual
Los alumnos en forma grupal intercambian opiniones del proceso en general reflexionando, valorando y evaluando el proyecto:
Valorar
Planificar
Informar
Informar
Realizar
¿Qué documento de corta extensión destaca aspectos relevantes de una investigación con un lenguaje asequible, sin profundizar en detalles técnicos?
Ensayo
Tesis
Citas textuales
Artículo periodístico
Monografía
¿Qué sección del proyecto contiene las preguntas a responder?
Planteamiento del problema
Objetivos específicos
Preguntas de investigación
Justificación
Marco teórico
Para su formulación comienza con un verbo en infinitivo y luego se indica aquello que pretende estudiar y conocer:
Planteamiento del problema
Formulación de hipótesis
Formulación del problema
Preguntas de investigación
Objetivos de la investigación
La fase que compara los resultados parciales con el plan inicial se denomina:
Control
Valorar
Planificar
Informe
Ejecución
En la estructura de estas se consideran las variables, los sujetos, la delimitación espacial y la delimitación temporal, sirviendo como guía inicial para el desarrollo del estudio:
Formulación del problema
Preguntas de investigación
Planteamiento del problema
Objetivos generales
Justificación
Lo siguiente corresponde a una característica particular del método científico: busca una explicación a las cosas y constituye la base de principios y leyes científicas :
Objetivo
Racional
Sistemático
Reproducible
Fáctico
¿Qué herramienta utiliza un enfoque estructurado y sistemático para convertir una verdad subjetiva en objetiva mediante pruebas y comprobaciones?
Procedimiento
Técnica
Tecnología
Método científico
Ciencia

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1. La Definición del problema y la Revisión bibliográfica; corresponde a la fase: 2. Establecer un cronograma detallado con fechas límite para cada etapa de la investigación. Esto ayuda a gestionar el tiempo de manera eficiente: 3. Es una estrategia gráfica que organiza conceptos en relación jerárquica: 4. En una ficha de paráfrasis se: 5. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un método? 6. La técnica que promueve la creatividad a través de ideas espontáneas es: 7. El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye: 8. El uso de revisiones bibliográficas en la investigación permite: 9. El análisis de viabilidad de una investigación incluye: 10. Es un documento clave que precede a cualquier trabajo investigativo: 11. ¿Qué sección del proyecto plantea los objetivos que se desean lograr? 12. Es una cita directa cuando se reproduce palabra por palabra directamente el texto de un autor o incluso un texto propio ya escrito en otra publicación: 13. Los alumnos en forma grupal intercambian opiniones del proceso en general reflexionando, valorando y evaluando el proyecto: 14. ¿Qué documento de corta extensión destaca aspectos relevantes de una investigación con un lenguaje asequible, sin profundizar en detalles técnicos? 15. ¿Qué sección del proyecto contiene las preguntas a responder? 16. Para su formulación comienza con un verbo en infinitivo y luego se indica aquello que pretende estudiar y conocer: 17. La fase que compara los resultados parciales con el plan inicial se denomina: 18. En la estructura de estas se consideran las variables, los sujetos, la delimitación espacial y la delimitación temporal, sirviendo como guía inicial para el desarrollo del estudio: 19. Lo siguiente corresponde a una característica particular del método científico: busca una explicación a las cosas y constituye la base de principios y leyes científicas : 20. ¿Qué herramienta utiliza un enfoque estructurado y sistemático para convertir una verdad subjetiva en objetiva mediante pruebas y comprobaciones?
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