EXAMEN FINAL (SPSU-865) - 17
¿Qué caracteriza un informe de lectura?
Relato de eventos pasados.
Exposición sin estructura fija.
Opción E
Análisis de un texto leído.
Resumen de ideas generales.
Opinión emocional extensa.
¿Qué distingue un texto continuo?
Falta de secuencia lógica.
Inclusión de datos no verbales.
Uso de tablas y gráficos.
Disposición en bloques sueltos.
Opción E
Organización lineal coherente.
¿Qué texto pertenece a la tipología académica?
Opción C
El informe de lectura.
Un poema descriptivo.
Una narración informal.
Un cuento ficticio breve.
Una instrucción manual.
¿Qué marcador indica causa-efecto?
En resumen.
En cambio.
Sin embargo.
Aunque así.
Opción C
Por lo tanto.
¿Qué caracteriza un texto instructivo?
Relata eventos cronológicos.
Describe características exactas.
Expresa opiniones subjetivas.
Expone ideas argumentativas.
Opción C
Proporciona pasos detallados.
¿Qué es esencial en un texto descriptivo?
Opción B
Detallar características precisas.
Narrar historias complejas.
Explicar procesos complicados.
Argumentar una postura clara.
Relatar eventos sin orden.
¿Qué caracteriza una idea principal?
Plantea datos secundarios.
Relata historias específicas.
Opción A
Expresa el concepto clave.
Genera información inconexa.
Detalla aspectos irrelevantes.
¿Qué función tienen los marcadores semánticos?
Presentar hechos sin conexión.
Introducir datos irrelevantes.
Generar una estructura confusa.
Opción E
Relacionar ideas entre párrafos.
Detallar temas sin análisis.
¿Qué debe incluir la estructura de una carta comercial?
Opinión, conclusión, análisis.
Descripción, metáforas, ejemplos.
Opción A
Saludo, cuerpo, cierre.
Introducción, referencias, anexo.
Resumen, título, gráficos.
¿Qué caracteriza al oficio administrativo?
Explicación extensa y narrativa.
Opinión subjetiva y creativa.
Relación entre conceptos abstractos.
Exposición breve personal.
Opción B
Comunicación formal oficial.
¿Qué se incluye en la estructura del oficio?
Opinión, valoración, análisis.
Introducción, resumen, anexo.
Saludo, despedida, metáfora.
Opción E
Encabezado, cuerpo, firma.
Narración, descripción, ejemplo.
¿Qué es esencial para ser un buen escucha?
Cambiar de tema.
Hablar más tiempo.
Ignorar al emisor.
Interrumpir seguido.
Opción C
Mostrar empatía.
¿Qué se busca con la técnica del disco rayado?
Mejorar las relaciones.
Profundizar en el contexto.
Persuadir al receptor.
Identificar barreras.
Opción B
Reiterar un mensaje claro.
¿Qué fortalece una argumentación sólida?
Uso de gestos y pausas.
Relatos convincentes y amplios.
Opción D
Evidencia respaldada por datos.
Emociones de gran impacto.
Ejemplos narrativos detallados.
¿Qué actividad ayuda a desarrollar argumentos?
La escritura libre.
El silencio prolongado.
Opción D
Los debates controlados.
La escucha pasiva.
La lectura casual.
¿Qué define a la mesa redonda?
Narración individual de historias.
Opción B
Exposición de perspectivas varias.
Conversación informal prolongada.
Resolución rápida de conflictos.
Debate sin reglas definidas.
¿Qué desventaja tiene la mesa redonda?
Reduce la claridad de ideas.
Opción B
Puede alargar las discusiones.
Requiere pocos participantes.
Aumenta los conflictos internos.
Limita la participación grupal.
¿Qué caracteriza al panel de discusión?
Opción E
Análisis profundo por expertos.
Mayor participación del moderador.
Evaluación de múltiples teorías.
Dominio exclusivo de un tema.
Uso de narrativas emocionales.
¿Qué se entiende por retroalimentación en comunicación?
Opción C
Respuesta que valida el mensaje.
Barrera que impide la recepción.
Canal usado para enviar información.
Código empleado en el intercambio.
Mensaje transmitido por el emisor.
¿Cuál es un ejemplo de código en comunicación?
Opción C
El lenguaje técnico usado.
Las emociones transmitidas.
La distancia del emisor.
Los valores culturales.
Las barreras lingüísticas.
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1. ¿Qué caracteriza un informe de lectura? 2. ¿Qué distingue un texto continuo? 3. ¿Qué texto pertenece a la tipología académica? 4. ¿Qué marcador indica causa-efecto? 5. ¿Qué caracteriza un texto instructivo? 6. ¿Qué es esencial en un texto descriptivo? 7. ¿Qué caracteriza una idea principal? 8. ¿Qué función tienen los marcadores semánticos? 9. ¿Qué debe incluir la estructura de una carta comercial? 10. ¿Qué caracteriza al oficio administrativo? 11. ¿Qué se incluye en la estructura del oficio? 12. ¿Qué es esencial para ser un buen escucha? 13. ¿Qué se busca con la técnica del disco rayado? 14. ¿Qué fortalece una argumentación sólida? 15. ¿Qué actividad ayuda a desarrollar argumentos? 16. ¿Qué define a la mesa redonda? 17. ¿Qué desventaja tiene la mesa redonda? 18. ¿Qué caracteriza al panel de discusión? 19. ¿Qué se entiende por retroalimentación en comunicación? 20. ¿Cuál es un ejemplo de código en comunicación?
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