EXAMEN FINAL (SPSU-867) - 11.3
Contenido semántico general que representa el significado o da sentido y se desprende del texto:
Opción B
Macroestructura.
Configuración.
Estructura.
Superestructura.
Microestructura.
Proceso de examinar y comprender el contenido de un texto con el objetivo de extraer información relevante, identificar patrones o las ideas que se exponen:
Opción E
Análisis de texto.
Lectura pausada.
Compresión.
Subrayar.
Esquema.
¿Qué tipo de texto pretende convencer, convencer o influir en el receptor mediante la exposición y defensa de una opinión o idea?
Opción C
Argumentativo.
Expositivo.
Literario.
Descriptivo.
Narrativo.
Composición escrita formada por oraciones y párrafos que transmiten un mensaje, pueden ser escritos usando géneros literarios o tener un carácter informativo y objetivo:
Articulo.
Reseña.
Palabra.
Biografía.
Opción A
Texto.
La idea principal de un texto es:
Un dato secundario.
Opción A
El mensaje más relevante.
Una referencia externa.
Un argumento adicional.
Una conclusión implícita.
Hábito de establecer periodos de tiempo para el estudio y las tareas; que sean consistentes, realistas y que se adapten a las necesidades y obligaciones del estudiante:
Metas claras.
Opción B
Elaborar Horario.
Descansos.
Recompensas.
Evitar distracciones.
Una estrategia para manejar mejor las interrupciones al estudiar es:
Practicar descansos.
Adaptar metodologías.
Opción B
Eliminar distracciones.
Usar técnicas de organización.
Establecer metas claras.
Conector que usa palabras para indicar que se añade nueva información:
Contraste.
Razón.
Opción D
Adición.
Correspondencia.
Oposición.
¿Qué signo de puntuación introduce una explicación, enumeración o cita textual?
Corchetes.
Opción D
Dos puntos.
Coma.
Paréntesis.
Punto y coma.
¿Qué punto es el que separa enunciados distintos, que integran un mismo párrafo?
Opción D
Seguido.
Coma.
Final.
Aparte.
Suspensivos.
¿Qué signo de puntuación hace uso de interjecciones para comunicar emociones o actitudes de manera directa e instantánea?
Opción B
Exclamación.
Comillas.
Interrogación.
Corchetes.
Paréntesis.
Conector que utiliza palabras o frases para contrastar o presentar una idea opuesta a la anteriormente mencionada:
Opción E
Oposición.
Condición.
Adición.
Tiempo.
Contraste.
Las palabras Bilbao, Ignacio, Torre Eiffel, son sustantivos:
Indirectos.
Opción B
Propios.
Comunes.
Concretos.
Directos.
Unidad que consiste en una serie de oraciones relacionadas que se agrupan en un bloque coherente
Oración
Proposición
Narrativo
Frase
Opción E
Párrafo
¿Cómo se llama el conjunto ordenado de signos y párrafos que transmiten un mensaje y cuya lectura permite comprender las ideas y opiniones que le dio el autor?
Frase.
Resumen.
Referencia.
Parafraseo.
Opción C
Texto.
Describe o califica al sustantivo, indicando características o propiedades
Opción A
Adjetivo
Sustantivo
Verbo
Pronombre
Adverbio
¿Qué tipo de adjetivo califica o describe alguna característica del sustantivo en su mayoría física?
Posesivos.
Relacionales.
Indefinidos.
Determinativos.
Opción C
Calificativo.
¿Qué tipo de oración presenta más de un verbo conjugado y está formada por proposiciones?
Compleja.
Opción B
Compuesta.
Declarativa.
Yuxtapuesta.
Simple.
El tipo de párrafo que organiza y resume las ideas de un texto al final se llama:
Analizante.
Argumentativo.
Opción B
Sintetizante.
Introductorio.
Expositivo.
¿Cómo se llama la organización y disposición de las ideas, información y elementos que componen un texto?
Adecuación.
Opción D
Estructura.
Cohesión.
Coherencia.
Referencia.
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1. Contenido semántico general que representa el significado o da sentido y se desprende del texto: 2. Proceso de examinar y comprender el contenido de un texto con el objetivo de extraer información relevante, identificar patrones o las ideas que se exponen: 3. ¿Qué tipo de texto pretende convencer, convencer o influir en el receptor mediante la exposición y defensa de una opinión o idea? 4. Composición escrita formada por oraciones y párrafos que transmiten un mensaje, pueden ser escritos usando géneros literarios o tener un carácter informativo y objetivo: 5. La idea principal de un texto es: 6. Hábito de establecer periodos de tiempo para el estudio y las tareas; que sean consistentes, realistas y que se adapten a las necesidades y obligaciones del estudiante: 7. Una estrategia para manejar mejor las interrupciones al estudiar es: 8. Conector que usa palabras para indicar que se añade nueva información: 9. ¿Qué signo de puntuación introduce una explicación, enumeración o cita textual? 10. ¿Qué punto es el que separa enunciados distintos, que integran un mismo párrafo? 11. ¿Qué signo de puntuación hace uso de interjecciones para comunicar emociones o actitudes de manera directa e instantánea? 12. Conector que utiliza palabras o frases para contrastar o presentar una idea opuesta a la anteriormente mencionada: 13. Las palabras Bilbao, Ignacio, Torre Eiffel, son sustantivos: 14. Unidad que consiste en una serie de oraciones relacionadas que se agrupan en un bloque coherente 15. ¿Cómo se llama el conjunto ordenado de signos y párrafos que transmiten un mensaje y cuya lectura permite comprender las ideas y opiniones que le dio el autor? 16. Describe o califica al sustantivo, indicando características o propiedades 17. ¿Qué tipo de adjetivo califica o describe alguna característica del sustantivo en su mayoría física? 18. ¿Qué tipo de oración presenta más de un verbo conjugado y está formada por proposiciones? 19. El tipo de párrafo que organiza y resume las ideas de un texto al final se llama: 20. ¿Cómo se llama la organización y disposición de las ideas, información y elementos que componen un texto?
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