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EXAMEN FINAL (SPSU-868) - 16.1

¿Cómo se llama el principio que señala que la relación interpersonal no debe ser mezclada con el conflicto?
Método de negociación eficaz.
Concentrarse en los intereses.
Opciones de mutuo beneficio.
Opción A Separar a las personas del problema
Criterios objetivos en la relación.
Capacidad para analizar y entender las emociones:
Aplicación emocional
Manejo de frustraciones
Percepción de uno mismo
Inteligencia intrapersonal
Opción A Compresión emocional
¿Cómo se llama las reacciones emocionales negativas que algunos estudiantes pueden experimentar ante un examen?
Preocupación
Opción B Ansiedad
Intranquilidad
Fobia
Angustia
¿Qué caracteriza a la ansiedad como trastorno emocional?
Opción C Sensación persistente de temor o preocupación
Optimismo constante
Adaptación a nuevas situaciones
Ausencia de síntomas físicos
Incremento de habilidades cognitivas
¿Qué se requiere para establecer metas personales efectivas?
Recursos materiales
Éxito previo
Intuición
Reconocimiento externo
Opción E Definición clara y objetivos medibles
¿Qué tipo de distractores debe evitar el estudiante, en el espacio físico, cuando las clases son en modalidad remota?
Series – películas
Opción C Visual – auditivo
Juegos – música
Mensajes - chat
Agotamiento – cansancio
¿Cómo se llama el acontecimiento externo, que tiene un impacto negativo y que está fuera de tu control?
Debilidad
Fortaleza
Conflicto
Opción C Amenaza
Oportunidad
¿Qué término describe la capacidad de una persona para adaptarse a diferentes contextos sociales?
Opción D Flexibilidad psicológica
Proactividad
Resiliencia
Confianza interpersonal
Integridad
¿Cómo se llama el estilo de comunicación, en el que la persona expresa sus sentimientos de manera abierta y espontánea sin herir la susceptibilidad de la otra persona?
Opción E Asertiva
Pasiva
Directa
Agresiva
Sincera
¿Cómo se llama el juicio anticipado que se lleva a cabo acerca de alguna persona, por pertenecer algún grupo concreto, raza, sexo y religión?
Convencionalismo
Juicio social
Escrúpulo
Opción B Prejuicio
Estereotipo
Conciencia de las propias emociones:
Opción D Autoconocimiento emocional
Inteligencia interpersonal
Regulación emocional
Habilidad social
Empatía interpersonal
¿Cómo se llama la capacidad que tiene la persona para establecer su propia identidad y atribuirse un valor?
Valoración
Identidad
Opción B Autoestima
Conciencia personal
Autopercepción
¿Qué acción es fundamental en un líder transformacional?
Restringir la creatividad en el equipo
Opción E Inspirar y motivar a los miembros del equipo hacia la innovación
Mantener una distancia jerárquica estricta
Enfocarse únicamente en tareas operativas
Delegar todas las responsabilidades
¿Cómo se llama tener en mente la imagen futura de tu persona, considerando el entorno en el que te desenvuelves?
Opción E Visión personal.
Propuesta de vida.
Misión de vida.
Futuro personal.
Desarrollo profesional.
¿Cómo se llama el patrón de conducta que refleja la interacción de los miembros del equipo y su desempeño facilita el progreso?
Actuación
Acuerdo
Función
Cargo
Opción D Rol
Proceso mental mediante el cual las personas generan ideas, conceptos, juicios y razonamientos:
Opción C Pensamiento
Recuerdo
Enfoque
Percepción
Lenguaje
¿Cómo se llama el proceso en el que la persona progresa a través de una serie de etapas de aprendizaje, con el objetivo de optimizar lo que hace en la organización?
Madurez laboral
Opción B Crecimiento profesional
Desarrollo interpersonal
Capacitación
Construcción de propósito
¿Cómo se denomina el hábito de registrar emociones y pensamientos en un diario personal?
Planificación emocional
Opción B Autorretrato emocional
Gestión emocional
Reconocimiento de patrones
Análisis cognitivo
¿Qué actitud es necesaria para alcanzar un alto nivel de autoconocimiento?
Orgullo por los logros
Enfoque exclusivo en fortalezas
Negación de debilidades
Opción D Humildad y disposición para aprender
Resistencia al cambio

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1. ¿Cómo se llama el principio que señala que la relación interpersonal no debe ser mezclada con el conflicto? 2. Capacidad para analizar y entender las emociones: 3. ¿Cómo se llama las reacciones emocionales negativas que algunos estudiantes pueden experimentar ante un examen? 4. ¿Qué caracteriza a la ansiedad como trastorno emocional? 5. ¿Qué se requiere para establecer metas personales efectivas? 6. ¿Qué tipo de distractores debe evitar el estudiante, en el espacio físico, cuando las clases son en modalidad remota? 7. ¿Cómo se llama el acontecimiento externo, que tiene un impacto negativo y que está fuera de tu control? 8. ¿Qué término describe la capacidad de una persona para adaptarse a diferentes contextos sociales? 9. ¿Cómo se llama el estilo de comunicación, en el que la persona expresa sus sentimientos de manera abierta y espontánea sin herir la susceptibilidad de la otra persona? 10. ¿Cómo se llama el juicio anticipado que se lleva a cabo acerca de alguna persona, por pertenecer algún grupo concreto, raza, sexo y religión? 11. Conciencia de las propias emociones: 12. ¿Cómo se llama la capacidad que tiene la persona para establecer su propia identidad y atribuirse un valor? 13. ¿Qué acción es fundamental en un líder transformacional? 14. ¿Cómo se llama tener en mente la imagen futura de tu persona, considerando el entorno en el que te desenvuelves? 15. ¿Cómo se llama el patrón de conducta que refleja la interacción de los miembros del equipo y su desempeño facilita el progreso? 16. Proceso mental mediante el cual las personas generan ideas, conceptos, juicios y razonamientos: 17. ¿Cómo se llama el proceso en el que la persona progresa a través de una serie de etapas de aprendizaje, con el objetivo de optimizar lo que hace en la organización? 18. ¿Cómo se denomina el hábito de registrar emociones y pensamientos en un diario personal? 19. ¿Qué actitud es necesaria para alcanzar un alto nivel de autoconocimiento?
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