Desarrollo Personal y Taller de LiderazgoEXAMEN FINAL (SPSU-868) - 14.7
¿Qué componente principal de la personalidad se asocia con respuestas emocionales y temperamentales?
Motivaciones
Valores
Opción C
Temperamento
Carácter
Conductas aprendidas
Proceso destinado a establecer un consenso, en la cual dos o más personas examinan sus diferencias e intentan resolver los problemas que afectan a ambos:
Mediación
Acuerdo
Conflicto
Diálogo
Opción D
Negociación
Proceso mental mediante el cual las personas generan ideas, conceptos, juicios y razonamientos:
Lenguaje
Recuerdo
Percepción
Enfoque
Opción A
Pensamiento
¿Qué es la expresión emocional?
Opción D
Manifestación de la emoción
Comprender lo que ocurre
Regulación de la emoción
Afrontamiento
Desarrollo emocional
¿Cómo se llama tener en mente la imagen futura de tu persona, considerando el entorno en el que te desenvuelves?
Misión de vida.
Opción E
Futuro personal.
Desarrollo profesional.
Propuesta de vida.
Visión personal.
¿Qué acción puede obstaculizar el autoconocimiento?
Practicar la introspección
Tomar decisiones conscientes
Reflexión sobre errores
Opción D
Evitar confrontar emociones difíciles
Buscar retroalimentación
¿Qué técnica permite visualizar los objetivos y valores personales?
Evaluación de desempeño
Resolución de conflictos
Opción C
Rueda de la vida
Análisis grupal
Planificación estratégica
¿Cómo se llama la capacidad que tiene la persona para establecer su propia identidad y atribuirse un valor?
Conciencia personal
Autopercepción
Opción C
Valoración
Identidad
Autoestima
¿Cómo se llama el interés con conciencia plena, por el mensaje que da el interlocutor?
Dialogo abierto
Concentración
Escucha atenta
Opción C
Atención plena
Escucha activa
¿Cómo se llama la disposición adquirida para actuar de determinada manera favorable o desfavorablemente hacia algo?
Costumbre
Habito
Opción C
Actitud
Valor
Apego
¿Cómo se llama el conjunto de estrategias para asimilar los conocimientos y evitar distracciones?
Opción E
Método de aprendizaje
Hábitos de estudio
Planificación de actividades
Elaboración del horario
Rutinas de aprendizaje
¿Qué acción puede ayudar a prevenir el estrés crónico?
Tomar decisiones impulsivas
Evitar las relaciones sociales
Opción C
Organizar un horario equilibrado
Aumentar la carga de trabajo
Ignorar los problemas
¿Cómo se llama el estilo de liderazgo que alienta, inspira y motiva a los colaboradores a innovar, comprometiéndolos a alcanzar las metas de la empresa?
Democrático
Transaccional
Personal
Transformacional
Opción E
Estratégico
Característica del trabajo en equipo, que implica que los miembros del equipo trabajen juntos en lugar de hacerlo de manera individual:
Opción A
Colaboración
Comunicación
Flexibilidad
Confianza
Compromiso
¿Cómo se llama habilidad de una persona para comprender a las personas, e involucrarse en interacciones sociales adaptativas?
Inteligencia intrapersonal
Empatía
Motivación
Relaciones interpersonales
Opción B
Inteligencia social
¿Qué se requiere para establecer metas personales efectivas?
Opción C
Definición clara y objetivos medibles
Recursos materiales
Reconocimiento externo
Intuición
Éxito previo
¿Cómo se llaman las pautas sociales que regulan el comportamiento en el aula?
Actividades de trato
Opción D
Normas sociales
Normas informales
Manual de Carreño
Reglamento interno
¿Cómo se llama el proceso en el que la actuación es consciente y voluntaria para desplegar esfuerzos con el propósito de alcanzar la meta?
Perseverancia
Intención
Valor
Motivación
Opción D
Volitivo
Conjunto de acciones diseñadas para guiar el desarrollo profesional de una persona a lo largo de su vida laboral:
Madurez laboral.
Trayectoria personal.
Desarrollo profesional.
Opción B
Plan de carrera
Crecimiento interpersonal.
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1. ¿Qué componente principal de la personalidad se asocia con respuestas emocionales y temperamentales? 2. Proceso destinado a establecer un consenso, en la cual dos o más personas examinan sus diferencias e intentan resolver los problemas que afectan a ambos: 3. Proceso mental mediante el cual las personas generan ideas, conceptos, juicios y razonamientos: 4. ¿Qué es la expresión emocional? 5. ¿Cómo se llama tener en mente la imagen futura de tu persona, considerando el entorno en el que te desenvuelves? 6. ¿Qué acción puede obstaculizar el autoconocimiento? 7. ¿Qué técnica permite visualizar los objetivos y valores personales? 8. ¿Cómo se llama la capacidad que tiene la persona para establecer su propia identidad y atribuirse un valor? 9. ¿Cómo se llama el interés con conciencia plena, por el mensaje que da el interlocutor? 10. ¿Cómo se llama la disposición adquirida para actuar de determinada manera favorable o desfavorablemente hacia algo? 11. ¿Cómo se llama el conjunto de estrategias para asimilar los conocimientos y evitar distracciones? 12. ¿Qué acción puede ayudar a prevenir el estrés crónico? 13. ¿Cómo se llama el estilo de liderazgo que alienta, inspira y motiva a los colaboradores a innovar, comprometiéndolos a alcanzar las metas de la empresa? 14. Característica del trabajo en equipo, que implica que los miembros del equipo trabajen juntos en lugar de hacerlo de manera individual: 15. ¿Cómo se llama habilidad de una persona para comprender a las personas, e involucrarse en interacciones sociales adaptativas? 16. ¿Qué se requiere para establecer metas personales efectivas? 17. ¿Cómo se llaman las pautas sociales que regulan el comportamiento en el aula? 18. ¿Cómo se llama el proceso en el que la actuación es consciente y voluntaria para desplegar esfuerzos con el propósito de alcanzar la meta? 19. Conjunto de acciones diseñadas para guiar el desarrollo profesional de una persona a lo largo de su vida laboral:
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