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Desarrollo Personal y Taller de LiderazgoEXAMEN FINAL (SPSU-868) - 15.3

¿Cómo se llama creencia o principio que orientan la vida, se resisten al cambio y dirigen al individuo?

Ética

Motivación

Intención

Enfoque

Opción D Valor

¿Cómo se llama el interés con conciencia plena, por el mensaje que da el interlocutor?

Dialogo abierto

Escucha atenta

Concentración

Opción B Escucha activa

Atención plena

¿Cómo se llama la disposición adquirida para actuar de determinada manera favorable o desfavorablemente hacia algo?

Apego

Opción D Actitud

Valor

Costumbre

Habito

¿Cómo se llama el estilo de liderazgo que alienta, inspira y motiva a los colaboradores a innovar, comprometiéndolos a alcanzar las metas de la empresa?

Personal

Estratégico

Democrático

Transaccional

Opción A Transformacional

¿Qué componente principal de la personalidad se asocia con respuestas emocionales y temperamentales?

Valores

Motivaciones

Conductas aprendidas

Opción B Temperamento

Carácter

¿Cuál de los siguientes factores tiene un impacto en la formación de la personalidad?

Relaciones laborales

Opción D Experiencias de vida y genética

Ambiente virtual

Redes sociales

Inteligencia artificial

Conciencia de las propias emociones:

Regulación emocional

Opción A Autoconocimiento emocional

Inteligencia interpersonal

Habilidad social

Empatía interpersonal

¿Qué caracteriza a la ansiedad como trastorno emocional?

Optimismo constante

Ausencia de síntomas físicos

Opción A Sensación persistente de temor o preocupación

Adaptación a nuevas situaciones

Incremento de habilidades cognitivas

¿Qué acción puede ayudar a prevenir el estrés crónico?

Tomar decisiones impulsivas

Aumentar la carga de trabajo

Ignorar los problemas

Opción D Organizar un horario equilibrado

Evitar las relaciones sociales

¿Cómo se llama la percepción, creencia y valor que se tiene de uno mismo como persona?

Valoración

Autoevaluación

Opción E Autoconcepto

Valía

Amor propio

¿Qué principio guía una negociación exitosa?

Opción D Buscar soluciones mutuamente beneficiosas

Ignorar las emociones de la otra parte

Forzar un acuerdo rápido

Maximizar el beneficio personal

Evitar el diálogo directo

¿Qué es la expresión emocional?

Desarrollo emocional

Regulación de la emoción

Afrontamiento

Opción D Manifestación de la emoción

Comprender lo que ocurre

¿Cómo se llama la declaración de aquello que quieres alcanzar en la vida, expresado de forma concreta y específica?

Opción E Objetivo.

Proyecto de vida.

Visión de crecimiento.

Misión personal.

Desarrollo intrapersonal.

¿Qué técnica permite visualizar los objetivos y valores personales?

Planificación estratégica

Evaluación de desempeño

Análisis grupal

Resolución de conflictos

Opción C Rueda de la vida

¿Qué actitud es necesaria para alcanzar un alto nivel de autoconocimiento?

Negación de debilidades

Resistencia al cambio

Orgullo por los logros

Opción D Humildad y disposición para aprender

Enfoque exclusivo en fortalezas

¿Qué tipo de distractores debe evitar el estudiante, en el espacio físico, cuando las clases son en modalidad remota?

Opción B Visual – auditivo

Juegos – música

Mensajes - chat

Series – películas

Agotamiento – cansancio

¿Qué herramienta es útil para gestionar el tiempo efectivamente?

Uso de redes sociales

Motivación personal

Opción A Planificación y establecimiento de prioridades

Relaciones interpersonales

Conciencia emocional

¿Cuál es el proceso que necesita de signos vocales, gráficos, gestos y reglas formales para expresar ideas, pensamientos y sentimientos?

Opción B Lenguaje

Expresión verbal

Concentración

No verbal

Verbal

¿Cómo se llama el proceso en el que la persona progresa a través de una serie de etapas de aprendizaje, con el objetivo de optimizar lo que hace en la organización?

Madurez laboral

Construcción de propósito

Crecimiento profesional

Desarrollo interpersonal

Opción C Capacitación

¿Qué es esencial para fomentar la confianza en un equipo?

Opción D Mantener una comunicación clara y respetuosa

Minimizar la colaboración

Aumentar la carga de trabajo individual

Rechazar opiniones diversas

Promover la competencia interna

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