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Desarrollo Personal y Taller de LiderazgoEXAMEN FINAL (SPSU-868) - 17.8

Característica del trabajo en equipo, que implica que los miembros del equipo trabajen juntos en lugar de hacerlo de manera individual:
Opción D Colaboración
Confianza
Flexibilidad
Comunicación
Compromiso
¿Cuál es el proceso que permite reconocer, organizar y entender las sensaciones recibidas de los estímulos ambientales?
Concentración
Sentido
Sensación
Opción E Percepción
Memoria
¿Cómo se define la identidad personal en el contexto psicológico?
Ajuste a las expectativas sociales
Motivaciones externas
Cambios constantes en el comportamiento
Habilidades adquiridas
Opción E Conjunto de rasgos únicos y duraderos que definen a una persona
¿Cómo se llama el conjunto de hábitos y expresiones que se desarrollan a través vivencias y experiencias?
Autoestima
Valia personal
Opción C Carácter
Personalidad
Temperamento
¿Cómo se llama el interés con conciencia plena, por el mensaje que da el interlocutor?
Concentración
Dialogo abierto
Escucha atenta
Opción A Escucha activa
Atención plena
¿Cómo se llama las reacciones emocionales negativas que algunos estudiantes pueden experimentar ante un examen?
Intranquilidad
Opción B Ansiedad
Fobia
Angustia
Preocupación
¿Qué caracteriza a la ansiedad como trastorno emocional?
Optimismo constante
Incremento de habilidades cognitivas
Adaptación a nuevas situaciones
Ausencia de síntomas físicos
Opción A Sensación persistente de temor o preocupación
¿Qué aspecto clave fomenta el crecimiento profesional dentro de una empresa?
Promover únicamente jerarquías
Evitar la retroalimentación
Restringir el acceso a nuevas oportunidades
Aumentar la carga de trabajo
Opción D Desarrollar planes de capacitación continua
Conciencia de las propias emociones:
Empatía interpersonal
Habilidad social
Regulación emocional
Inteligencia interpersonal
Opción D Autoconocimiento emocional
¿Qué afirmación se adapta mejor al objetivo de las normas en el trabajo?
Incrementar efectividad
Opción E Alcanzar metas concretas
Mejorar la productividad
Conocer los derechos
Evitar situaciones peligrosas
¿Qué herramienta es útil para gestionar el tiempo efectivamente?
Opción E Planificación y establecimiento de prioridades
Motivación personal
Conciencia emocional
Uso de redes sociales
Relaciones interpersonales
Capacidad de identificar y comprender las emociones que se experimentan en un determinado momento:
Manejo emocional
Autobservación
Inteligencia
Autocontrol
Opción E Conciencia emocional
¿Qué nivel de autoestima posee la persona que muestra una identidad cambiante, es vulnerable a la crítica, rechazo y posee falta de valía?
Promedio
Alta
Opción C Baja
Media
Sana
¿Cómo se llama el plan que una persona se traza para alcanzar objetivos en la vida?
Plan de acción.
Modelo de crecimiento.
Propuesta personal.
Desarrollo personal.
Opción E Proyecto de vida.
¿Cómo se llama la mentalidad que ve al fracaso como una oportunidad para superarse, generando una mayor tolerancia a la frustración?
Resiliencia
Opción E Crecimiento
Fija
Desarrollo
Resistencia
¿Cómo se llama cuando dos o más partes experimentan lucha, diferencias o contradicciones para el logro de sus metas?
Diferencias
Opción A Conflicto
Interferencia
Metas incompatibles
Interdependencia
¿Cómo se llama la disposición adquirida para actuar de determinada manera favorable o desfavorablemente hacia algo?
Apego
Habito
Opción C Actitud
Costumbre
Valor
¿Cómo se llama el proceso en el que la actuación es consciente y voluntaria para desplegar esfuerzos con el propósito de alcanzar la meta?
Motivación
Valor
Perseverancia
Intención
Opción E Volitivo
¿Cómo se llama la herramienta que permite reconocer tus sentimientos, pensamientos e ideas a través de las experiencias de vida?
Rueda de la vida
Explorar percepciones
Vocabulario emocional
Opción C Diario personal
Reconocer reacciones
¿Qué actitud es necesaria para alcanzar un alto nivel de autoconocimiento?
Resistencia al cambio
Opción D Humildad y disposición para aprender
Enfoque exclusivo en fortalezas
Orgullo por los logros
Negación de debilidades

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1. Característica del trabajo en equipo, que implica que los miembros del equipo trabajen juntos en lugar de hacerlo de manera individual: 2. ¿Cuál es el proceso que permite reconocer, organizar y entender las sensaciones recibidas de los estímulos ambientales? 3. ¿Cómo se define la identidad personal en el contexto psicológico? 4. ¿Cómo se llama el conjunto de hábitos y expresiones que se desarrollan a través vivencias y experiencias? 5. ¿Cómo se llama el interés con conciencia plena, por el mensaje que da el interlocutor? 6. ¿Cómo se llama las reacciones emocionales negativas que algunos estudiantes pueden experimentar ante un examen? 7. ¿Qué caracteriza a la ansiedad como trastorno emocional? 8. ¿Qué aspecto clave fomenta el crecimiento profesional dentro de una empresa? 9. Conciencia de las propias emociones: 10. ¿Qué afirmación se adapta mejor al objetivo de las normas en el trabajo? 11. ¿Qué herramienta es útil para gestionar el tiempo efectivamente? 12. Capacidad de identificar y comprender las emociones que se experimentan en un determinado momento: 13. ¿Qué nivel de autoestima posee la persona que muestra una identidad cambiante, es vulnerable a la crítica, rechazo y posee falta de valía? 14. ¿Cómo se llama el plan que una persona se traza para alcanzar objetivos en la vida? 15. ¿Cómo se llama la mentalidad que ve al fracaso como una oportunidad para superarse, generando una mayor tolerancia a la frustración? 16. ¿Cómo se llama cuando dos o más partes experimentan lucha, diferencias o contradicciones para el logro de sus metas? 17. ¿Cómo se llama la disposición adquirida para actuar de determinada manera favorable o desfavorablemente hacia algo? 18. ¿Cómo se llama el proceso en el que la actuación es consciente y voluntaria para desplegar esfuerzos con el propósito de alcanzar la meta? 19. ¿Cómo se llama la herramienta que permite reconocer tus sentimientos, pensamientos e ideas a través de las experiencias de vida? 20. ¿Qué actitud es necesaria para alcanzar un alto nivel de autoconocimiento?
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