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Técnicas y métodos de aprendizaje InvestigativoEXAMEN FINAL (SPSU-861) - 7.6

Establecer un cronograma detallado con fechas límite para cada etapa de la investigación. Esto ayuda a gestionar el tiempo de manera eficiente:

Monitoreo de la investigación

Diseño de la investigación

Selección de muestras

Análisis de datos

Opción C Planificación temporal

Cada miembro del proyecto ejecuta su tarea según la planificación o división del trabajo acordado, supervisando los resultados parciales:

Realizar

Informar

Valorar

Opción B Control

Decidir

Es una estrategia gráfica que organiza conceptos en relación jerárquica:

Opción A Mapa conceptual

Organizador de procesos

Diagrama de flujo

Cuadro comparativo

Resumen textual

Método de moderación grupal para la búsqueda de solución de problemas, el cual involucra a todos los participantes:

Método de proyecto

Lluvia de ideas

Opción D Metaplan

Diálogo didáctico

Método de casos

En este tipo de fichas se expresan con nuestras propias palabras las ideas que otro ha dicho o escrito, pero empleando palabras diferentes y un estilo propio:

Ficha de análisis

Ficha textual

Opción B Ficha de paráfrasis

Ficha comentario

En una ficha de paráfrasis se:

Comenta ideas con análisis crítico

Opción B Resumen ideas en palabras propias

Elabora gráficos comparativos

Clasifica las ideas principales

Reproduce textualmente una cita

La ciencia no se acaba, es motivo de constante análisis; porque es perfectible y, por ello, evolutiva, cambiante, no permanente y definitiva corresponde a la característica:

Comprobable

Metódica

Opción E Provisional

Especializada

Sistemática

Lo siguiente corresponde a una característica particular del método científico: busca una explicación a las cosas y constituye la base de principios y leyes científicas :

Opción A Racional

Reproducible

Sistemático

Fáctico

Objetivo

Para su formulación comienza con un verbo en infinitivo y luego se indica aquello que pretende estudiar y conocer:

Planteamiento del problema

Formulación de hipótesis

Opción D Objetivos de la investigación

Formulación del problema

Preguntas de investigación

¿Cuál es la sección que organiza los argumentos teóricos de la investigación?

Análisis de datos

Opción D Marco teórico

Hipótesis

Resultados

Discusión

Los datos primarios son aquellos que:

Se recopilan a través de revisiones bibliográficas

Se publican en fuentes secundarias

Se analizan únicamente de manera cualitativa

Opción E Se obtienen directamente del objeto de estudio

Provienen de bases de datos preexistentes

El análisis de datos cuantitativos generalmente incluye:

Comparación de gráficos

Observación directa

Análisis narrativo

Opción E Pruebas estadísticas

Interpretación subjetiva

¿Qué tipo de diseño se utiliza para describir fenómenos sin manipular variables?

Cuasi-experimental

Longitudinal

Opción C Descriptivo

Correlacional

Experimental

La descripción general de la situación que se desea investigar se llama:

Formulación de objetivos

Marco teórico

Propuesta metodológica

Opción D Planteamiento del problema

Justificación

¿En qué fase del aprendizaje investigativo se implementa el plan de investigación, recopilando y organizando los datos de manera sistemática utilizando las herramientas y técnicas seleccionadas previamente?

Control

Planificar

Informar

Opción D Realizar

Decidir

El análisis de viabilidad de una investigación incluye:

Resultados esperados

Resumen del estudio

Opción B Recursos financieros, materiales y humanos

Discusión de los hallazgos

Exclusivamente el marco teórico

En esta fase los alumnos en forma conjunta eligen estrategias o procedimiento a seguir, así como máquinas, equipos, materiales, herramientas, recursos humanos, costos, etc.:

Elaborar

Decidir

Ejecutar

Opción A Planificar

Valorar

En un proyecto de investigación, ¿qué se incluye en los anexos?

Opción E Datos secundarios y gráficos adicionales

Planteamiento del problema

Formulación de hipótesis

Revisión bibliográfica

Justificación del estudio

¿Cuál es el primer paso al iniciar un proyecto de investigación?