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EXAMEN FINAL (SPSU-868) - 16.1

¿Cómo se llama el principio que señala que la relación interpersonal no debe ser mezclada con el conflicto?
Método de negociación eficaz.
Criterios objetivos en la relación.
Concentrarse en los intereses.
Opción A Separar a las personas del problema
Opciones de mutuo beneficio.
Capacidad para analizar y entender las emociones:
Opción A Compresión emocional
Percepción de uno mismo
Aplicación emocional
Inteligencia intrapersonal
Manejo de frustraciones
¿Cómo se llama las reacciones emocionales negativas que algunos estudiantes pueden experimentar ante un examen?
Fobia
Opción B Ansiedad
Angustia
Intranquilidad
Preocupación
¿Qué caracteriza a la ansiedad como trastorno emocional?
Incremento de habilidades cognitivas
Ausencia de síntomas físicos
Adaptación a nuevas situaciones
Optimismo constante
Opción C Sensación persistente de temor o preocupación
¿Qué se requiere para establecer metas personales efectivas?
Reconocimiento externo
Intuición
Éxito previo
Recursos materiales
Opción E Definición clara y objetivos medibles
¿Qué tipo de distractores debe evitar el estudiante, en el espacio físico, cuando las clases son en modalidad remota?
Series – películas
Mensajes - chat
Agotamiento – cansancio
Juegos – música
Opción C Visual – auditivo
¿Cómo se llama el acontecimiento externo, que tiene un impacto negativo y que está fuera de tu control?
Debilidad
Fortaleza
Oportunidad
Conflicto
Opción C Amenaza
¿Qué término describe la capacidad de una persona para adaptarse a diferentes contextos sociales?
Resiliencia
Integridad
Confianza interpersonal
Proactividad
Opción D Flexibilidad psicológica
¿Cómo se llama el estilo de comunicación, en el que la persona expresa sus sentimientos de manera abierta y espontánea sin herir la susceptibilidad de la otra persona?
Directa
Agresiva
Opción E Asertiva
Sincera
Pasiva
¿Cómo se llama el juicio anticipado que se lleva a cabo acerca de alguna persona, por pertenecer algún grupo concreto, raza, sexo y religión?
Juicio social
Escrúpulo
Estereotipo
Opción B Prejuicio
Convencionalismo
Conciencia de las propias emociones:
Habilidad social
Opción D Autoconocimiento emocional
Empatía interpersonal
Inteligencia interpersonal
Regulación emocional
¿Cómo se llama la capacidad que tiene la persona para establecer su propia identidad y atribuirse un valor?
Identidad
Valoración
Opción B Autoestima
Conciencia personal
Autopercepción
¿Qué acción es fundamental en un líder transformacional?
Enfocarse únicamente en tareas operativas
Opción E Inspirar y motivar a los miembros del equipo hacia la innovación
Delegar todas las responsabilidades
Restringir la creatividad en el equipo
Mantener una distancia jerárquica estricta
¿Cómo se llama tener en mente la imagen futura de tu persona, considerando el entorno en el que te desenvuelves?
Opción E Visión personal.
Futuro personal.
Misión de vida.
Propuesta de vida.
Desarrollo profesional.
¿Cómo se llama el patrón de conducta que refleja la interacción de los miembros del equipo y su desempeño facilita el progreso?
Actuación
Cargo
Función
Opción D Rol
Acuerdo
Proceso mental mediante el cual las personas generan ideas, conceptos, juicios y razonamientos:
Percepción
Enfoque
Recuerdo
Opción C Pensamiento
Lenguaje
¿Cómo se llama el proceso en el que la persona progresa a través de una serie de etapas de aprendizaje, con el objetivo de optimizar lo que hace en la organización?
Capacitación
Madurez laboral
Construcción de propósito
Desarrollo interpersonal
Opción B Crecimiento profesional
¿Cómo se denomina el hábito de registrar emociones y pensamientos en un diario personal?
Reconocimiento de patrones
Gestión emocional
Análisis cognitivo
Planificación emocional
Opción B Autorretrato emocional
¿Qué actitud es necesaria para alcanzar un alto nivel de autoconocimiento?
Opción D Humildad y disposición para aprender
Orgullo por los logros
Resistencia al cambio
Negación de debilidades
Enfoque exclusivo en fortalezas

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1. ¿Cómo se llama el principio que señala que la relación interpersonal no debe ser mezclada con el conflicto? 2. Capacidad para analizar y entender las emociones: 3. ¿Cómo se llama las reacciones emocionales negativas que algunos estudiantes pueden experimentar ante un examen? 4. ¿Qué caracteriza a la ansiedad como trastorno emocional? 5. ¿Qué se requiere para establecer metas personales efectivas? 6. ¿Qué tipo de distractores debe evitar el estudiante, en el espacio físico, cuando las clases son en modalidad remota? 7. ¿Cómo se llama el acontecimiento externo, que tiene un impacto negativo y que está fuera de tu control? 8. ¿Qué término describe la capacidad de una persona para adaptarse a diferentes contextos sociales? 9. ¿Cómo se llama el estilo de comunicación, en el que la persona expresa sus sentimientos de manera abierta y espontánea sin herir la susceptibilidad de la otra persona? 10. ¿Cómo se llama el juicio anticipado que se lleva a cabo acerca de alguna persona, por pertenecer algún grupo concreto, raza, sexo y religión? 11. Conciencia de las propias emociones: 12. ¿Cómo se llama la capacidad que tiene la persona para establecer su propia identidad y atribuirse un valor? 13. ¿Qué acción es fundamental en un líder transformacional? 14. ¿Cómo se llama tener en mente la imagen futura de tu persona, considerando el entorno en el que te desenvuelves? 15. ¿Cómo se llama el patrón de conducta que refleja la interacción de los miembros del equipo y su desempeño facilita el progreso? 16. Proceso mental mediante el cual las personas generan ideas, conceptos, juicios y razonamientos: 17. ¿Cómo se llama el proceso en el que la persona progresa a través de una serie de etapas de aprendizaje, con el objetivo de optimizar lo que hace en la organización? 18. ¿Cómo se denomina el hábito de registrar emociones y pensamientos en un diario personal? 19. ¿Qué actitud es necesaria para alcanzar un alto nivel de autoconocimiento?
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